一对一辅导简介.doc

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1、一对一辅导详解一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导,从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后,形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。一对一辅导的概念  如今,人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一

2、种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。这也是天材教育一直所推崇的“一对一辅导,N对一服务”理念的核心价值,同时也是雅思博教育所倡导的“六位一体”的理念。一对一辅导的实质  一对一辅导本质是个性化,个性化[1]就是指通过对被教育对象进行综合测试、分析、研究和诊断,根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求,量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统,并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源,从潜能开发、素养教育、学

3、历教育、阅历教育多个方面,对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训,从而帮助被教育对象释放生命潜能,突破限制,实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。一对一辅导的由来  一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期,诞生伊始便在当时由“中介式一对一辅导机构”统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀,因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。当时国内起步较早的几家“一对一辅导机构”经过多年的竞争淘汰,仅有规模庞大、实力雄厚的几家幸存。北京学大教育以其先进的教辅体系和高度系统化的“一对一个性化辅导教育模式(

4、PPTS)”稳居行业前列。  直至近年来,因相关概念受到广泛接受和追捧,一对一个性化家教行业呈现井喷态势,各种规模不一、资质各异的“一对一辅导机构”如雨后春笋纷纷推出台前,但部分应势匆忙推出的机构师资力量良莠不齐,有些机构为节约成本只能聘用高等院校学生授课,因老师本身知识结构尚不完善且教学经验不足,所以辅导结果往往差强人意。一对一辅导的优势  如今的一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性,还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生,少数是在校教师,一般都是在学生家里或教师家里进行辅导,特点是价格比较便宜、而且很方便,但是在教

5、学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺;补习班的师资相对要好些,都是在补习辅导机构以小班形式进行授课,价格也相对便宜,但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势;而现代的一对一个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足,满足广大学生及家长多方面需求而产生的。下面的一个表格是用分数来给三种辅导模式评分,以便清晰的展现各自的优势和劣势。  (每项指标满分为10分,总分60分)  一对一个性化辅导传统家教补习班师资858针对性875督导性1075价格578学习环境843便捷性785合计463834从以上对比可以看出,除了价格因素外一对一个性化辅导在各方面均有相当的优势,能够很

6、好地满足广大家长学生课外辅导各方面的需求。高质量的服务必然会产生较高的成本,家长及学生在选择课外辅导模式时需要根据家庭自身经济状况合理选择。一对一辅导的现状  中国的家教辅导自古就有,早期的私塾、上书房就是代表。随着中国父母对教育的日益重视,家教行业必定会更加规模化、产业化,竞争也必定会更加激烈,只要看看中国近2亿的中小学生数量就知道这个市场潜力有多么广阔。  目前,全国家教辅导行业可谓鱼龙混杂,各种寒暑假周末补习班、培优班、家教班、上门家教机构层出不穷,而自称提供一对一个性化辅导服务的也有相当之多。以北京为例,光“一对一”这样的机构就有几百家,其中大部分是能实现一个教师辅导一个学生的形式

7、,但却无法实现真正的“个性化辅导”的效果,无法将该模式的先进之处充分发挥出来。当然,经过几年的发展,一对一个性化辅导行业也产生了一部分规模较大、信誉较高、口碑不错的机构,例如,天材教育,龙文教育,优学教育,雅思博教育,聚能教育,新东方,学而思、京翰教育、学大教育、学林教育、卓越教育、美博教育、明师教育、熙励师范教育等等,激烈的市场竞争也导致一对一个性化辅导机构不断地完善提高自身教学环境、服务水准,而相应的辅导价格比其它辅

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