《地震勘探原理》复习总结.doc

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1、第二章地震波运动学理论1.基本概念●各种介质的概念(1)均匀介质与非均匀介质均匀介质:介质内每一点的物理特性参数均相同非均匀介质:介质内的物理特性参数随空间位置的变化而变化(2)弹性介质与非弹性介质弹性介质:介质卸载后能够完全恢复到加载前状态非弹性介质:卸载后不能够完全恢复到加载前状态(3)各向同性介质与各向异性介质各向同性介质:介质参数与方向无关各向异性介质:介质参数随方向变化而变化(4)单相与双相、多相单相:固体、流体(油、气、水)双相:固体骨架以及孔隙内的流体实际地下介质的特征:非均匀、非弹性、各向异性、多相●波动、弹性

2、波、地震波、波前、波后、波面、振动曲线(地震记录)、波形曲线(波剖面、波场快照)波动:振动在介质中传播形成波动;弹性波:振动在弹性介质中传播形成弹性波;地震波:地层中传播的弹性波;波前:在某一时刻,介质中刚刚开始振动的点连接起来形成的面;波后:在某一时刻,介质中刚刚停止振动的点连接起来形成的面;波面:介质中同一时刻开始振动的点连接起来形成的曲面;振动曲线:即地震记录,在某一点处质点位移和时间的关系(同一点不同时刻的位移形成的曲线);波形曲线:又叫波剖面、波长快照,某一时刻各点的位移(同一时刻各点的位移形成的曲线);●波长、视波

3、长、速度、视速度、周期、频率波长:波在一个振动周期内传播的距离;视波长:不是沿波的传播方向确定的波长;速度:在沿波的传播方向上,波在单位时间前进的距离;视速度:不是沿波的传播方向确定的速度;周期:波传播一个波长的距离所需要的时间;频率:周期的倒数;●体波、面波、纵波、横波体波:振动能够在整个介质区域内传播形成的波。包括:纵波、横波。面波:沿介质分界面传播,且只是在界面附近才有适当强度的波,这种波随着远离介质分界面能量迅速衰减。包括:瑞雷波、勒夫波和斯通利波。纵波:质点振动方向与其传播方向平行,又称胀缩波;横波:质点振动方向与其

4、传播方向垂直,又称剪切波;●反射波、透射波、直达波、滑行波、折射波折射波:地震以临界角入射到两个不同介质的分界面,产生沿界面滑行的地震波,滑行波在传播过程中不断出射,形成折射波。●波阻抗、时距曲线、动校正、正常时差、回折波、VSP、上行波、下行波波阻抗:介质密度ρ与波速v的乘积。时距曲线:时:地震波从炮点传播到检波点的时间,用t表示;距:炮检距(炮点到检波点的距离),用x表示;时距曲线:t-x曲线。动校正:把反射波时间t校正到炮检中心点自激自收时间;正常时差:界面水平时,对界面上某点以炮检距x进行观测得到的反射波旅行时与以零炮

5、检距进行观测得到的反射波旅行时之差;回折波:随深度增加而增加,当增加到90度时,射线会向上传播到地面,此时这种波称为回折波。VSP:把检波器放入井中,在地面激发,即地面距井口一定距离激发,称作地震测井。这种观测方法得出剖面是垂直地震剖面(简称VSP),得出的是地震波垂直时距曲线。下行波:下行传播到检波器的波,例如直达波;上行波:上行传播到检波器的波,例如反射波;2.基本原理、定理●惠更斯原理、费马原理、Snell定理惠更斯原理:介质中波所传播到的各点,都可以看成新的波源,叫做子波源,每个子波源都向各方向发射球面波。费马原理:波

6、在各种介质中传播,满足所用时间最短的条件。Snell定理:3.时距曲线●直达波时距曲线●一个水平界面、一个倾斜界面反射波时距曲线水平界面反射波时距曲线:倾斜界面反射波时距曲线:下倾激发,上倾接受上倾激发,下倾接受●一个水平界面折射波时距曲线●水平层状介质透过波、反射波垂直时距曲线4.单炮记录中各种波的识别第三章地震资料采集方法与技术一、野外工作概况1.野外地震勘探工作包括试验工作和生产工作两部分2.试验工作的内容(1)干扰波调查工区干扰波的类型和特征;(2)地质条件的了解低速带特点、潜水面位置、地震反射界面存在与否、反射波的质

7、量、速度特点等等;(3)选择激发地震波的最佳条件激发岩性、激发药量、激发方式;(4)选择接收和记录地震波的最佳条件观测系统、组合形式、仪器因素;3.生产工作的内容1.地震测量;2.地震波的激发;3.地震波的接收4.干扰波的调查方法小排列、直角排列、三分量检波器观测、环境噪声调查5.干扰波的类型及特点(1)规则干扰:有一定的主频和视速度的干扰波a.面波:地震勘探中的面波通常指伪瑞雷波。特点:衰减特性、质点振动特性、频率低、速度低、频散现象:b.声波:在空气中传播的弹性波。特点:速度为340m/s;频率较高、延续时间较短,呈窄带出

8、现;c.浅层折射波特点:同相轴为直线、能量较强、频率接近有效波d.侧面干扰波:在地表起伏大的地区,地震波传播到地表面形成反射传播到检波器形成侧面干扰波。e.工业电干扰波:50hz正弦干扰波。f.虚反射:震源产生的地震波首先向上传播,遇到地面或者潜水面产生反射,然后向下传播到地

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