国培计划个人研修计划_2.doc

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4、少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家推荐的国培计划个人研修计划范文,欢迎大家学习参考。  国培计划个人研修计划范文一  一、指导思想  1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;  2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;  3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。  二、主要措施  1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。  2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;  3、制定详细可行的个人研修

5、计划并认真落实到位;  4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;  5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;  三、具体安排  每天必须做的几件事  1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。  2、课外上图书馆读书;  3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;  每周必须做的事  1、写1-2篇投稿;  2、阅读1至2本书并做好读书笔记;  阅读书目初步安排  第一周  1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》  2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》  第二周  1、

6、《语文课程与教学论新编》潘纪平等  2、《做教师真难,真好》钱群里  第三周  1、《语文要教出语文味》程少堂  2、《提高学生学习能力的好故事》  第四周  1、《课例品评一百例》余映潮  2、《民间语文》(《天涯》杂志)  第五周  1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》  2、《十日谈》  第六周  1、《教师的20项修炼》郭元祥  2、《如何做最好的老师》魏书生  第七周  1、《93年》雨果  2、胡兰成的书  第八周  1、脂砚斋对《石头记》的点评  2、《做教师真难真好》钱理群  国培计划个人研修计划范文二 

7、 很用心的把个人测评表勾选一边,结果和自己预测的情况差不多,现在根据测评板块给出的意见,把20XX年的研修计划拟定如下:  一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析  (一)优势  1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。  2、曾经有过全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的经历,而且两次参加过省级计算机能力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行视屏录制与格式转化等

8、方面的技术工作。  3、自己喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作课件(PPT或Authware),能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。  4、本人有自己的教育博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改经验,参加博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。  (二)不足  1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价

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