欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58886662
大小:31.00 KB
页数:18页
时间:2020-09-19
《课题研究工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划1
2、8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划
3、18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计
4、划18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题研究工作计划 好的工作计划是成功的一半,以下是由小编为大家收集整理的初一班主任分周工作安排课题研究工作计划范文,欢迎大家学习参考。 课题研究工作计划范文一 一、指导思想: 所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层
5、面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的发展功能。建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美好的世界。使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财富。我校为了引导学生自我设计、自我调节、自我发展,并促进师生间、家校间的长效而良性的互动,创建和实施《学生成长记录袋》。 二、工作目标: 1、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的发展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极
6、反省自身的不足,主动寻求改进的方法和途径,使之不断完善自我。 2、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,帮助教师、家长了解的学生的成长与进步,以寻求最佳教育途径。 3、帮助教师和学校管理者制定教育评价计划。 4、在评价过程中,有效地改善师生之间的关系,使教师成为学生的朋友。 三、工作措施: (一)成立总课题领导小组,提高工作实效。 为加强管理,学校成立“学生成长袋建立探索”管理领导小组: 1.庙岗小学课题研究领导组: 组长:黄正甫 副组长:谢素梅 成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕、
7、陈明梅、杨维玉、杨维红、庞传芹、史传华、甄长兰、郭玉明、樊传圣、杨俊田、闫兴春、甄茂芬、裴习芬、水怀玉 2.课题研究管理组: 组长:黄正甫 副组长:谢素梅 成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕 3.课题研究业务组: 组长:黄正甫 副组长:谢素梅 成员:黄友为、周玉平、戴本燕、闫兴春、裴习芬、甄茂芬、陈明梅、杨俊田 学校领导小组在充分学习和调研的基础上,结合本校的实际情况,制定学校课题研究工作的整体规划和阶段性的计划,并组织实施。各块负责人在开学初要拟定出详细的工作计划,上交总课题组。
8、 (二)研究内容—“小学生成长档案袋”的构成: 1、基本情况: 姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、视力记载、家庭住址、家庭组成、家长工作单位、职务、兴趣爱好、身体、经济状况、教师的变动及简介等。 2、学初计划: 学生对学好各门功课、发展自己的个性所做的设想,量化与模糊要相结合,要特别重视个性化课程的学习。教师和家长都要做好指导,考虑到学生的最近发展区,帮助学生制定出切实可行的学初计划,一年级的学生刚入学。对学初计
此文档下载收益归作者所有