新上岗护士培训计划.doc

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3、思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。  2、抓好”三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。  4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。  5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。  三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤13此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。参加培训人员:所有新上岗护士  四、培训内容  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。  2、业务素质培训  2.1熟悉妇产

4、科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。  2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。  2.3掌握妇产科一般护理常规。  2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。  2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。  五、培训措施  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。  4、由高年资护士进行传、帮、带。  5、督促参加医院组织的各

5、种继续教育活动。  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。  8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。  六、考核评价  1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。  2.培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信13此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。心和能力。  3.科室按期进行总结评价。  篇二  通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护

6、士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。  方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。  结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。  结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。  一、培训对象  20XX年4月至20XX年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。  二、培训方法  1.建立规范的培训制度

7、:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。  2.学习相关

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3、思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。  2、抓好”三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。  4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。  5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。  三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤13此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。参加培训人员:所有新上岗护士  四、培训内容  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。  2、业务素质培训  2.1熟悉妇产

4、科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。  2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。  2.3掌握妇产科一般护理常规。  2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。  2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。  五、培训措施  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。  4、由高年资护士进行传、帮、带。  5、督促参加医院组织的各

5、种继续教育活动。  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。  8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。  六、考核评价  1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。  2.培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信13此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。心和能力。  3.科室按期进行总结评价。  篇二  通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护

6、士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。  方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。  结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。  结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。  一、培训对象  20XX年4月至20XX年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。  二、培训方法  1.建立规范的培训制度

7、:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。  2.学习相关

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