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《园艺作物田间试验与生物统计(课程标准)定稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.(10)《园艺作物田间试验与生物统计》课程标准课程名称园艺作物田间试验与生物统计课程代码5101052003适用专业园艺技术专业课程性质和任务田间试验园艺技术专业的主要专业基础课,是关于园艺和生物科学试验的设计,实施,试验数据的收集,整理和统计分析,以及统计分析结果的解释的一门科学。本课程主要是运用数理统计原理和方法于园艺和生物科学研究,着重讲授园艺和生物科学研究中常用的试验设计和统计分析方法。《田间试验与生物统计》作为园艺技术专业的一门专业基础课,又是本专业的主干课,其主要任务是使学生了解田间试验
2、与统计分析的基本原理,掌握正确的田间试验方法并对试验结果作合理而有效的统计处理的基本技能,为进一步学习园艺作物遗传育种学、园艺作物生产学、植物保护学等专业课奠定理论课时36讲课20实验12实训4天课程目标任务职业关键能力:1、科学严谨的态度和良好的职业道德,一丝不苟工作作风,吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;2、对科学方法论有进一步的认识、通过观察探索分析事物本质及其规律的科学观认识;3、团队协作共事能力、求真务实,热爱农业科学事业。职业专门能力:1、能够设计、实施园艺作物小区及田间试验方案;2、能够整理试验
3、数据;3、具有统计分析知识及能力;4、具有科学搞写课程论文的知识及能力;....知识目标:1、掌握立题,制定试验方案,选择田间试验设计类型,田间设施,观察记载,取样,收获,考种,整理资料等方面专业知识及技术.2、掌握统计分析,计算机软件的应用,搞写试验总结等知识和技术。课时分配表教学容学时数合计理论学时实验(实训)备注课程入门(绪论)22园艺植物试验计划的拟定与试验的实施422实训1天试验数据的采集与整理642实训1天理论分布与抽样分布22试验方法设计642实训1天对比试验的方案设计与结果分析422实
4、训0.5天随机试验的方案设计与结果分析422实训0.5天线性反应试验的方案设计与结果分析44试验总结与评价422合计3624124天....课程容容与要求:一、课程入门(绪论)【教学目标】。1.了解园艺植物试验设计与分析的历史与现状2.田间试验设计与分析容3.田间试验的特点,基本要求【教学容】〖专业知识〗1.园艺植物试验设计与分析的历史与现状2.园艺植物试验设计与分析的容畴3.园艺植物田间试验的特点、方法和要求〖专业技能〗(无)二、园艺植物试验计划的拟定与试验的实施【教学目标】1.熟练掌握试验程序、2
5、.试验试验课题的选定3.掌握制定实验方案,4.编制种植计划书,5.绘制田间试验步骤图【教学容】1.园艺植物的试验程序2.园艺植物试验研究课题的选定3.试验计划〖专业知识〗1.熟练掌握试验程序、试验试验课题的选定2.掌握制定实验方案,编制种植计划书,绘制田间试验步骤图〖专业技能〗1、制定试验方案....2、绘制田间实验布置图三、试验数据的采集与整理【教学目标】学习掌握间断性变数资料,连续性变数资料和质量性状资料的概念。资料的整理与分组的方法,统计图适用的资料及其绘制方法。【教学容】1.信息的输入与转化2
6、.指标的调查方法3.指标的信息特征与表达〖专业知识〗1.掌握信息的输入输入转化方法2.指标的信息表达技术〖专业技能〗掌握指标的调查方法四、理论分布与抽样分布【教学目标】1.掌握概率定律2.熟练掌握t分布3.掌握平均数置信区间的计算方法4.理解统计假设测验的基本概念、统计假设测验的基本方法、两尾测验及一尾测验,总体平均数的置信区间、两总体平均数差的置信区间、二项总体百分数的置信区间【教学容】〖专业知识〗1.概率一频率的稳定性2.二项分布3.....平均数抽样分布4.t-分布五、试验方法设计【教学目标】1
7、.掌握田间试验实验设计的基本原则2.试验误差及其控制3.控制土壤差异的小区技术4学会常用的田间试验设计方法【教学容】1.田间试验实验设计的基本原则2.试验误差及其控制.3.试验小区技术4.田间试验的基本原则5.常用的田间试验设计方法〖专业知识〗1、试验误差的控制技术2.顺序排列的试验设计3.随机排列的试验设计六、对比试验的方案设计与结果分析【教学目标】1.对比法实验设计方法2.成对资料的显著性测验【教学容】1.对比试验的方案设计2.计量资料试验结果的显著性测验3.百分数或成数资料的显著性测验基本要求:
8、〖专业知识〗1、成数资料的显著性测验要求:2、计量资料试验结果的显著性测验〖专业技能〗....掌握统计软件进行假设测验过程七.随机试验的方案设计与结果分析【教学目标】1.熟练掌握自由度和平方和的分解、F分布和F测验、多重比较。2、掌握方差分析的基本原理,随机排列的试验设计及其结果的统计分析。3、理解方差分析、自由度、方差,标准差等的概念.4、了解如何确定试验资料的类型,以及如何从专业角度去解释方差分析结果【教学容】1.随机试验设计2.方差分析的基本原理3