纪委副书记作风建设学习体会

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1、纪委副书记作风建设学习体会纪委副书记作风建设学习体会纪委副书记作风建设学习体会纪委副书记作风建设学习体会建设，是一个动词，强调的是一个长期的、持续的过程，不是一朝一夕能完成的，而是要伴随着一个党员干部生命的全过程作风建设，就是一个党员干部的素质建设。提高一个人的素质，是一个长期的过程，要适应作为公民基本道德素质的要求，适应党员干部基本政治觉悟的要求，适应工作岗位变化的要求，适应形势发展变化的要求。作风建设有如下特点：持续性。作风既是长期形成的，那么作风建设就是一项经常性、持续性的任务。它不是一朝一夕、一时一事之功能够习得，也不是一个阶段、一种环境的个别要求。它不是靠通过一个阶段性的活动能够解决

2、的。它必须在我们的工作实践中一以贯之的坚持和发扬，可以说它是对我们党的组织和成员的一种养成教育。所以，作风建设重在坚持，贵在坚持，难在坚持。时代性。随着事业的不断发展，对干部的作风建设也体现出不同的具体要求，打上时代的烙印。在延安时期，毛泽东同志倡导并领导了以整顿学风、党风和文风为主要内容的整风运动。新中国成立以后，我们党成为执政党，将面临着更多的诱惑、考验与挑战，增加了一些党员干部脱离群众的危险。1949年3月，毛泽东同志在建国前夕党的七届二中全会上及时告诫全党要警惕党内产生骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击，要求全

3、党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。文化大革命结束以后，党把端正党风、恢复和发扬党的优良传统作为重要任务提上日程。党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，党的精神面貌焕然一新。普适性。是一个人总体素质、内在素质的反映，不因环境、地位、条件的变化而有大的起伏和波动。任何一个时代，都要讲作风建设，虽然在不同时期，作风建设强调的重点不一样，但一些基本要求是普遍适用的。尤其是对广大党员干部这个群体来说，作为公民，要具备公民的基本道德素养，守法、文明、遵守社会秩序等等；作为工作人员，要敬业、用心、守纪律。这在任何时代，都是一种基本的要求，是超越时

4、代特征的。这些方面提高了，作风就不会差。其实，很多腐败的党员干部就不是一个合格的公民，很多被处理的普通党员也不是一个合格的党员，在他的日常行为中体现不了党员的先进性，其言其行可能不如一个普通的公民。这次市委开展的“深化作风建设年”活动，既贯彻了我们党抓干部作风建设的一贯要求，也是要着力解决干部作风建设中存在的突出问题，即：纪律、能力、效率。一、纪律纪律，即规矩，是行为规范，是作风建设的基本要求。政党有纪律、军队有纪律、机关有纪律、企业有纪律、学校有纪律。纪律是维护良好秩序的基本保证，是组织内人人都要遵守的规则。加强纪律性、革命无不胜，三大纪律、八项注意，没有规矩、不成方圆，强调的都是纪律。对机

5、关干部来说，遵守纪律要注重两点。一是遵守机关工作制度、管理制度；二是遵守廉洁自律规定。纪委干部对纪律是不陌生的，我们的工作就是维护纪律，维护纪律首先要遵守纪律。如何遵守纪律？一是要增强守纪意识。纪律就是约束。对一个集体来说，有纪律才能有一个良好的秩序和统一的行动。遵守纪律，贵在自觉、自律。不能抱着无所谓的态度。二是要抱有平和心态。很多的纪律要求，其实是对党员干部的基本要求，本该“响鼓不用重锤”的。如果心理上总是认为要求太高了、太严了，就很难去遵守。三是要注重习惯养成。遵守纪律要习惯成自然。养成了习惯，就不会感到守纪律很累。对一些基本的纪律要求，要主动自觉。如果抓得紧就遵守好一些，抓得松就遵守差

6、一些，是不可能养成守纪律的良好习惯的。讲纪律，还要重视执行纪律。也就是对违反纪律的要处理到位。“红灯停，绿灯行”。这是人人都知道的道理。但汽车遵守的比摩托车好，摩托车遵守的比自行车、行人好。这就是由于处罚机制的不同、处罚效果的不同。这一点对纪检监察工作、对机关内部管理都有启示作用。二、能力能力，就是做事的本领。对普通公民来说，能力与作风无关，因为作为公民，作风就是基本道德的体现。但对党员干部来说，是某一事业的领导者、组织者、承办者，能力与作风是相互渗透，密不可分的。比如说，一个工作能力不强的人，即使有比较好的工作作风，工作效果往往也很难令人满意，这就没有达到加强工作作风建设的初衷。对不同的人来

7、说，性格特征往往决定能力的差异。但对任何人来说，需要锻炼培养一些普遍适用的能力。思考能力。人与人之间能力的最大差异，就是思考能力的差异。善思考的人，就会有观点、有主见；会观察，善于发现问题；遇到问题就会想对策，想办法去解决问题。为什么工作条件、工作经历相似的人，几年以后，在别人看来，能力上会有差别，首先是因为善不善于思考、善不善于动脑，也就是工作用不用心。思考是创新的第一步，没有思考能力就缺乏行动