名思教育期末素质教育测评试卷.doc

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1、名思教育期末素质教育测评试卷七年级英语试题（满分：120分时间：120分钟）题号一、听力二、语言知识运用三、综合阅读四、写总分第一节第二节第一节第二节第一节第二节第三节第一节第二节第三节得分第一部分选择题（共计80分）一、听力（共二节，计25分）第一节（共10小题；每小题1分，满分10分）听下面10段小对话，每段对话后面有一个小题，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。()1.A.Cindy.B.Bill.C.Dale.()2.A.Jane’ssister.B.Mike’ssister.C.

2、Jane’sfriend.()3.A.It’sawatch.B.It’sadictionary.C.It’sanotebook.()4.A.Inhisschoolbag.B.Underhisdesk.C.Onthechair.()5.A.Abaseball.B.Atennisball.C.Apingpongball.()6.A.Salad.B.Hamburgers.C.Ice-cream.()7.A.Twoyuan.B.Fiveyuan.C.Eightyuan.()8.A.May2nd.B.March3rd.C.Oc

3、tober5th.()9.A.Red.B.Blue.C.Black.()10.A.Music.B.Science.C.Chinese.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白，每段对话或独白后面有几个小题，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。听第11段材料，完成第11至12小题。()11.Whatisthegirllookingfor(正在寻找)?A.Herwatch.B.Herjacket.C.Herradio.()12.What’sthegirl’sIDca

4、rdnumber?A.2013-743.B.2013-734.C.2103-374.听第12段材料，完成第13至15小题。()13.Where’sMona’sphoto?A.Onthechair.B.Onthedesk.C.Onthesofa.()14.Who’sCindy?A.Mona’ssister.B.Mona’saunt.C.Mona’scousin.()15.Howmanypeople(多少人)arementioned(提及)inthephoto?A.4.B.5.C.6.听第13段材料，完成第16至18小题

5、。()16.Whenisthesoccergame?A.October12th.B.OnOctober15th.C.OnOctober22nd.()17.HowmanyballgamesBillhave?A.oneB.twoC.three()18.WhatfestivalisinNovember?A.Sportsfestival.B.SchoolDay.C.Artfestival.听第14段材料，完成第19至21小题。()19.Whatdothetwokidsdecide(决定)todo?A.Playcomputer

6、games.B.WatchTV.C.Playbasketball.()20.WhatdoesPaulthinkof(认为)playingvolleyball?A.Interesting.B.Difficult.C.Boring.()21.DoesJennyhaveasoccerball?A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn’t.C.Wedon’tknow.听第15段材料，完成第22至25小题。()22.HowoldisAliceBrown?A.13.B.12.C.14.()23.WhendoesAl

7、iceandherbrothersnotgotoschool?A.OnFridayB.OnSundayC.OnMonday.()24.WhatsubjectdoesMrsLiHongteaches(教)AliceBrown?A.ChineseB.mathC.English()25.WhydoesAliceBrownlikeMonday?A.Shehasaping-pongclass.B.ShehasnoChineseclass.C.ShehastwoChineseclasses.二、语言知识运用（共二节，计30分）第

8、一节单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分）A)从A、B、C、D四个选项中，选出与句子中画线部分意义相同或相近并能替代的那一项。()26.—Hi,Cindy!Howareyou?—I’mOK.A.fineB.niceC.goodD.sure()27.—Hurryup!Wearelateforclass.—Takeiteasy(别急).We