基础护理学试题.docx

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1、第一章绪论一、选择题：单选题：1．患者王某，男，40岁，因胆囊炎住院治疗。护士与医生配合并按护理程序工作方法实施整体护理，其护理特点是（）A．以病人为中心B．以人的健康为中心C．以疾病为中心D．以治疗为中心E．以人的需要为中心2．下哪项不属护理学承担的任务（）A．.建立有助于康复的物质环境B．建立有助于康复的精神环境C．为个人提供康复的经济保障D．为个人提供保健服务E．为家庭和社区提供保健服务3．下列哪项不是护士必须具备的素质（）A．关心体贴B．情绪始终愉快C．反应敏捷D．遇事要忍耐E．勇于实践4．护士的业务素质不包括（）A．能正规熟练进行护理技术操作B．具有知识，能适应紧急多变的情况C．能

2、吸收先进的理论指导护理实践D．具有心胸开阔、坦诚豁达的气度E．具有细致的观察力5．护理科学所研究的内容是属于（）A．研究社会的科学B．研究人文的学科C．研究医学的科学D．社会与自然科学综合应用的科学E．研究护理技术的科学6．患者张某，女，48岁，因胃癌入院，心情焦虑，常哭泣，护士耐心倾听病人的诉说，与她谈心，使她树立信心。你认为护士的护理措施是属何类范畴（）A．基础护理B．专科护理C．护理教育D．护理管理E．保健护理X选择题：1．护士需要帮助人群解决的与健康相关的问题是（）A．.减轻痛苦B．.维持健康C．恢复健康D．促进健康E．延长生命2．基础护理工作包括的内容有()A．对病人的生活护理B．

3、病情变化观察C．与病人的交流D．基本护理技术操作E．健康教育二、问答题：一、作为护士，你在为病人做操作前、中、后分别应做哪些解释与交流？⑴二、何谓素质？为什么护士的职业素质中要强调“慎独”的修养？加强护士素质修养有何意义？第二章环境作业习题一、选择题1．宜于病人休养的环境是（）A.中暑者，室温应保持在4℃左右B.儿科病室，冬季室温宜保持在22～24℃C.产休室应保暖，不能开窗，以防产妇受凉D.气管切开音，室内湿度应保持在30%E.破伤风病人，室内光线应充足2．备用床〈被套式〉操作中错误的一项是（）A.移开床旁桌距病床20cmB.坐椅放在床尾正中，按顺序放上用物C.对齐中线铺大单，先铺床尾再铺

4、床头D.棉被两边与床沿平齐，尾端塞于床垫E.套上枕套，开口处背门放置3．通风的目的哪项是错误的（）A.有利于病人的精神愉快B.促进食欲C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的消散E.避免噪音刺激4．不符合铺床时的节力原则是（）A.将用物备齐B.按使用顺序放置物品C.铺床时身体靠近床沿D.先铺远侧，后铺近侧E.下肢前后分开并降低重心5．以下哪项不是病室通风的主要目的（）A.改变室内的温度B.减少室内微生物数量C.调节室内湿度D.使紫外线入室内起杀菌作用E.降低二氧化碳浓度二、问答题（一）．什么是相对湿度？（二）．什么是噪音？（三）．如何保证住院病人的安全？（四）．病室内定时通风与病人的康复有

5、何关系？第三章（一）病人入院和出院的护理作业习题一、选择题：1．住院处办理入院手续的根据是()A．单位介绍信B．转院证明C．门诊病历D．住院证E．公费医院特约单2．休克病人入病室后护士首先应()A．填写各种卡片B．通知医生、配合抢救、测量生命体征C．询问病史，评估发病过程D．通知营养室，准备膳食E．介绍病室病友3．休克病人入病室后护士首先应()A．填写各种卡片B．通知医生、配合抢救、测量生命体征C．询问病史，评估发病过程D．通知营养室，准备膳食E．介绍病室病友4.一般病人出院后，所用的毛毯应如何处理()A．送洗衣房清洗B．日光曝晒6小时C．高压蒸汽消毒D．紫外线照射1小时E．乳酸熏蒸法消毒5

6、．王先生，58岁，因糖尿病酮症酸中毒急诊入院，急诊室已给予输液、吸氧，现准备用平车送病房，护送途中护士应注意()A．继续输液、吸氧，避免中断B．拔管暂停输液、吸氧C．暂停吸氧，输液继续D．暂停输液，吸氧继续E．暂停护送，酸中毒好转后再送入病房6．下列有关分级护理的说法正确的是（）A．一级护理适用于病情危重随时观察的病人B．特别护理应每15—30分钟巡视病人一次C．二级护理适用于病情危重需绝对卧床休息者D．三级护理适于生活基本能自理的病人E．二级护理应应每1—2小时巡视病人一次二、问答题（一）、简述急症、重症病人人院的初步护理。（二）、林小姐，25岁，职业为公司秘书，大学本科文化程度，因咳嗽发

7、热、身体不适一周，近日加重，诊断为大叶性肺炎而入院，入院时，精神不振，作为值班护士，你应如何接待她？第三章（二）移动和搬运病人作业习题一、选择题：单选题1．用平车运送病人不正确的是（）A．护士在病人头端B．车速适宜C．上下坡时，病人头处于低处D．注意保暖、安全E．进门时，先将门打开，不可用车撞门2．为股骨末端骨折石膏固定并有牵引的病人翻身时不正确的是（）A．评估病人的体重B．了解病人肢体活动情况C．翻身时应放