样本培智学生期中评估表.doc

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1、培智学生期末评估表---数学认知领域（试行） 学    生：                        性      别：                        残疾类别：                评估教师：               评估时间：          内容序号评估目标评估及其结果,01231，认识人民币面值1角、贰角、五角、1元、5元、10元、20元、50元、100元2 唱数（1-100）3顺接数 4 倒着数  5倒接数  （大）6任意起止顺着数7任意起止倒着数8手口一致地点数不同排列形式的物体

2、（20以内）9移物点数10运动数数，如拍手、拍桌子、排球等数数11听觉数数12会口算20以内的加减法13目测说出物体总数（5以内）14按数取物15数的形成（回答“1个添上1个就是几个？16正确认读阿拉伯数字（1-100）17正确书写阿拉伯数字（1-100）18辨别圆形、三角形、正方形长方形19感知自己身体的上下、前后20理解并正确运用早晨、白天、晚上、黑夜21理解并正确运用上午、中午、下午22理解并正确运用昨天、今天、明天23认识钟面数字24感知自己身体的上下、前后、左右（以自己为中心）25会看学校的作息时间表26会认读物品上

3、的单价27使用计数器计算所购物品的总价28能根据物品的单价拿出钱：1.00元，0.50元，1.50元，0.10元，20.00元，50.00元，15.00元。。。1  评估等级及分值说明：四级三分制。0分:完全不能掌握（或没尝试）；1分:在大量协助下能够完成;2分:在少量协助下能够完成；  3分：基本能够独立完成;    （备注：可在分值上做 ＋或－处理，但在统计分值时不考虑） 得分统计仅为了解学生发展情况和制定教学或训练目标的依据，如果使用本表的评量得分考评教学效果时采取自我参照的方式，即学生个体的前后变化想比较，而不是与他人比

4、较。家长的建议且签名：