养老护理员考精彩试题(带问题详解).docx

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1、养老护理员初级理论知识试卷：得分：考试时间：阅卷人：一、单项选择题（第1题－第45题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题的括号中。每题1分，满分45分）1.牙齿松动，脱落是导致老年人（C）最主要的变化。A、运动系统B、呼吸系统C、消化系统D、运动系统2．造成老年人自卑心理主要表现有（B）。A、社会工作和交流的增多B、知识老化及经济收入的相对减少C、感觉能力下降D、生理功能逐渐的增强3．老年人对满足安全的需求程度是（C）老年人容易发生跌倒，坠床等意外。A、一般B、降低C、增加D、减少4.维生素A缺乏对老年人的（B）有影响。A、精神B、视力C、情绪D、疲劳5.老年人容

2、易出现皮肤干燥，皲裂等症状是老人缺乏（A）。A、维生素B族B、维生素CC、维生素DD、肉，糖6.水可以维持人体的血容量，大量失水可使血容量降低，而导致（A）。A、低血糖B、正常血压C、高血压D、稍偏高血压7.老年人膳食原则正确的是（D）。A、多吃蔬菜,少吃水果B、减少食量不需要体力活动C、清淡多盐，饮酒适量D、补充适量的水分8.帮助老年人穿开襟衣服时应（D）。A、打开门通风B、打开窗户换气C、保持门窗敞开D、根据季节关门窗9.协助能够坐起老人刷下牙时，刷毛应（B）。A、由上至下B、由下至上C、由左至右D、由右至左10.协助长期卧床老人清洁口腔时，用洗口大棉签按（A）顺

3、序擦洗。A、上侧面、上咬合面、下侧面、下咬合面、弧形擦洗颊部B、弧形擦洗颊部、上侧面、上咬合面、下侧面、下咬合面C、上侧面、下侧面、上咬合面、下咬合面、弧形擦洗颊部D、上咬合面、下咬合面、上侧面、下侧面、弧形擦洗颊部11.帮助老人梳头时，脱落的头发应（C）。A、掸在地上扫去B、抓在手中扔掉C、裹在毛巾中撤去D、交给老人自己处理12协助老人老人洗脚时应将老人裤管向上拉至（C）。A踝部B小腿中部C膝部D大腿中部13.整理床铺时不应（C）。A移开床旁桌，将用物放于椅子上置于床尾B用床刷扫净中单和橡胶单，搭在老人身上。C从床尾至床头扫净床单。D整理完毕后清理用物，放回原处。1

4、4.老人刷牙、漱口时应尽量用（B）。A、凉水B、温开水C、自来水D、矿泉水15.橡胶马蹄型垫洗发时，马蹄形垫应垫于老人（B）部。A、前颈B、后颈C、左颈D、右颈16．洗头车洗发时错误的做法是（D）。A、根据季节开窗或关窗，调节室温22—26度为宜B、接通电源，按温度控制钮将水温调节40—45度C、铺橡胶单和大毛巾与老人头下D、洗发完毕，用围在颈部的毛巾擦干面部17．帮助老人床上擦浴时错误的做法是（C）。A、将备齐的用物置于护理车上推至老人床边B、置盆具于床旁椅上，水桶盛热水倒入盆具三分之二满C、擦洗下肢时用稍湿的毛巾由膝关节向下擦洗D、洗脚时将浴巾垫于双足下，盆具置浴

5、巾上18.协助老人淋浴前应（B）。A、告诉老人闫好门B、教会老人使用信号铃C、帮助老人调好水温至22度D、打开门窗以通风19.协助老人足浴时，应让老人双脚侵泡于足盆水中（B）分钟。A、1—2B、10—15C、30D、6020.帮助卧床老人修剪指甲时，下列做法中错误的是（C）。A、向老人解释目的以取得合作B、移开床旁桌椅，便于操作C、协助老人取舒适体位，将橡胶单铺垫于老人手下21．为卧床老人更换床单时错误的做法是（D）。A、移开床旁桌距床20厘米，床旁椅置于床尾正中距床15厘米。B、移枕的同时协助老人翻身，北向护理员侧卧。C、铺清洁大单中线对齐，1/2卷入老人身下，先铺

6、近侧床头，再铺床尾。D、将撤下的各单放在地上22.不易导致压疮发生的原因是（D）。A、长时间不改变体位B、皮肤受潮湿刺激C、长期发热D、全身营养过剩23.以下不是压疮好发部位的是（C）。A．耳廓B.肘部C.胸部D.骼骨24压疮的坏死溃疡期表现是（D）。A．局部红、肿、热、痛B．疼痛加剧，有水泡形成C．水泡破溃，局部感染，浅层组织坏死D．坏死组织呈黑色，有臭味，并向深部组织扩散25.老人睡前准备错误的做法是（D）。A．按铺床法铺好被窝，拍松枕头B．按需关闭门窗C．帮助老人做好睡前个人卫生D．老人冬季睡眠最适宜的室温是10—15°C26.对睡眠没有影响的因素是（C）。A．

7、年龄B．环境C．身高D．疼痛27.老人进餐完毕护理员不应（A）。A．让老人进行剧烈运动B．协助老人漱口28.老年人膳食要（C）。A．食物应单样B．油脂要足量C．食盐要限制D．蛋白质应少量29.老年人不应（C）。A．多次缓慢喝水B．清晨起床后先饮一杯水C．饭后马上喝水D．每日饮水1000—1500毫升以上30.生活不能自理老人进食应（C）。A．为减少引起呛咳的次数，老人每天进食一餐就可B．最好和正常老人一样每天三餐C．少量多餐，每天5—6餐D．少量多餐，每天10餐以上31.协助使用手杖老人入厕应（C）。A．先迅速扶老人起床，使老人站于地上B．将手杖置于