第4课夏商周的更替讲课教案.ppt

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1、第4课夏商周的更替教学要点一、夏朝的建立二、商朝的兴亡三、西周的分封制二、商朝的兴亡1、汤灭夏，建商公元前1600年。2、商朝频繁迁都盘庚迁都于殷。3、暴君商纣“炮烙”之刑商朝灭亡。什么是“炮烙”呢?“炮烙”是古代的一种酷刑。炮烙之刑，古史传说和史籍一般认为是殷纣王所为。据说，商代末年，纣王的宠妃妲己生性狠毒，平时很少发笑。纣王为了讨她的欢心，想了许多办法，但妲己脸上难得有一丝笑容。有一天，纣王看见一只蚂蚁爬到了烧热的铜斗上，细小的蚁足被烙伤，不能继续爬行，只是在那里翻滚、挣扎，觉得很有趣，心想，如果人被火烙，那种痛苦挣扎的狼狈相一定更好玩。于是，纣王就让人用铜制成方格，下面煨上炭火，把铜

2、格子烧得通红，让有罪的囚犯赤着双脚在上面行走，囚犯痛得惨叫不已，有的人就从格子上掉下来，落入火中被烧死。妲己看到这种情景，果然高兴得咧嘴大笑。纣王大喜，以后经常用铜格子烙人逗妲己发笑，许多人被烙伤或致死。讨论：夏、商灭亡的根本原因是什么？统治者的暴政使他们失去民心，最终导致灭亡的根本原因。三、西周的分封制1、武王伐纣，建周时间：公元前1046年定都镐京2、分封制3、西周灭亡东周开始时间：公元前771年直接原因：犬戎的入侵公元前770年东周（春秋和战国）开始西周大分封1、实行分封制的原因：西周疆域十分广大，周王很难对所有的地区特别是较边远的地区实施有效的统治。为了巩固对周边地区的统治，在西周

3、初年，周王大规模分封诸侯，形成对全国的控制网。2、分封制的主要内容：①分封的范围：周王对王族、功臣和先代贵族“授民授疆土”，分封他们为诸侯。②诸侯的义务：诸侯必须接受周王的领导，要承担镇守疆土、保卫王室、定期朝觐、交纳贡税等义务。3、分封的作用：①分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的政治、经济和文化的联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治、控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；②密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。西周等级示意图统治阶级被统治阶级巩固练习：1、右图是建立我国历史上第一个王朝的()A、黄帝B.禹C.

4、伯益D.汤2、周初实行分封制主要是为了()A.削弱功臣、贵族的权力B.巩固奴隶制国家政权C.排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D.建立军事屏障，防止外族入侵3、有人因触犯法律而被投入监狱受到惩罚，你推断一下他不可能生活在下列哪一时期（）A、黄帝B、夏朝C、商朝D、西周4、下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是()A.舜传位给禹B.禹传位给伯益C.禹传子，家天下D.汤战胜桀BBAC完