行动成就梦想主题班会PPT课件.ppt

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1、行动成就梦想主题班会回顾篇回望过去,我们已经走过了风风雨雨的一年,不平凡的一年时间承载着许多梦想,我们心怀喜悦,充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳重的初二学哥学姐。我们是一个团结的集体,是一个富有朝气和活力的班级。在过去的一年中,大家互相竞争,和睦相处,正因为有了大家的热情,才有了1班的今天,在此我要感谢各位同学。辉煌的过去总分前十名名次姓名名次姓名16273849510期末成绩通报语文:数学:英语:物理:政治:历史:地理:生物:单科成绩前三进步学生名单期末成绩通报期末成绩分析1、成绩现状:优生的成绩比较突出,中等生的上升空间非常大,有很大的超越空间,落后同学的学

2、习还需把思想调整端正,要更多地努力。2、优势:(1)尖子生课堂、作业带头模范(2)值日班长忠于职守、班干部、课代表对同学负责劣势:成绩浮动明显,优生不能一直保持不落人后的精神,总是学一阵歇一阵。中间段学生努力不够,常常用“差不多”说服自己,未拼尽全力。后进的同学不敢于困难作斗争,容易放弃。3、进步或优秀典型分析:(1)良好的学习习惯(2)高效的课堂状态(3)对待老师布置的作业保质保量(4)家长对孩子的鼓励和监督本学期总结及初二形势分析1、本学期总结:(1)大部分同学已养成适合初中学习的习惯和方法。(2)同学们的心理和学习状态有了明显的提高:知道学习的重要性和必要性,严格遵循在校的学习

3、常规。(3)问题:在已熟悉的环境中放松对自己的要求,玩心很重;课堂效率不高,应付作业;斗志低迷,提前进入休息阶段。2、初二形势分析:(1)地理、生物进行2014年6月14日的中考。(2)增加物理。规划篇新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你起床,可以尽情的睡懒觉;没有人督促你的学习,你可以在假期末搞一个突击;没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个牢笼,接受老师不厌其烦的教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?尽情吃喝?纵情玩耍?今天要送你的一句话:呼吸新空气,

4、享受新生活!——从家中走出,从网中走出,从散漫混沌中走出来,以最旺盛的精力,以最澎湃的激情,去享受学校生活给你带来的乐趣!用你的行动的努力去完成你心中的梦想!!!迅速适应开学一、收心由于寒假的休息,作息时间都被打乱了。但现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,睡懒觉、晚睡、大部分的时间的心思花在了玩乐上,从现在开始要全身心的投入到我们的学习中。二、作业现在我们已经进入初二的下半学期,做作业的习惯要比以前更严格。该订正的订正,该请教的请教,不要当成任务,而要变成你的学习进步的需要,学会自觉主动的学习。三、习惯课堂上要静下心来听课,不懂的知识要在恰当的时间及时向同学或老师请教。要有课

5、堂上记笔记的习惯,在上新课之前要预习,课后要及时复习,巩固知识。不会的题目记录下来,养成良好的学习习惯。关于有效的计划田忌赛马的故事这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水平。3、每天反思今天充分利用时间了吗?今天上课积极动脑了吗?今天独立完成作业了吗?今天班级任务完成了吗?今天主动帮助同学了吗?今天不懂问题解决了吗?今天做了无效劳动了吗?明天我怎样改变自己呢?所以我们应该努力寻找并制定自己的理想!第二乐章超越梦想【你最后悔什么?】某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查:第1:7

6、5%的人后悔年轻时努力不够,导致一事无成;第2:70%的人后悔在年轻的时候选错了职业;第3:62%的人后悔对子女教育不当;第4:57%的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣;第5:49%的人后悔没有善待自己的身体。关键在于行动龟兔赛跑给我们的启示勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。稳步前进者往往能够获得最终的胜利。关于刻苦和坚持开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做30

7、0下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对

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