第7章第2节空间几何体的表面积与体积.doc

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1、2010~2014年高考真题备选题库第7章立体几何第2节空间几何体的表面积与体积1.(2014陕西,5分)已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为(  )A.B.4πC.2πD.解析:因为该正四棱柱的外接球的半径是四棱柱体对角线的一半,所以半径r==1,所以V球=×13=.故选D.答案:D2.(2014山东,5分)三棱锥P-ABC中,D,E分别为PB,PC的中点,记三棱锥D-ABE的体积为V1,P-ABC的体积为V2,则=________.解析:如图,设点C到平

2、面PAB的距离为h,三角形PAB的面积为S,则V2=Sh,V1=VE-ADB=×S×h=Sh,所以=.3.(2014江苏,5分)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且=,则的值是________.解析:设甲、乙两个圆柱的底面半径分别是r1,r2,母线长分别是l1,l2.则由=可得=.又两个圆柱的侧面积相等,即2πr1l1=2πr2l2,则==,所以==×=.答案:4.(2013新课标全国Ⅰ,5分)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8c

3、m,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为(  )A.cm3          B.cm3C.cm3D.cm3解析:本题考查正方体和球组成的组合体、球的体积的计算,意在考查考生的空间想象能力、转化化归能力以及运用体积公式进行计算的能力.解题时,先根据已知条件分析出正方体的上底面到球心的距离为(R-2)cm(其中R为球半径),再利用球半径、球心距和截面圆半径构成的直角三角形求出球半径,进而计算出球的体积.设球半径为Rcm,根据已知条

4、件知正方体的上底面与球相交所得截面圆的半径为4cm,球心到截面的距离为(R-2)cm,所以由42+(R-2)2=R2,得R=5,所以球的体积V=πR3=π×53=cm3,选择A.答案:A5.(2013辽宁,5分)已知直三棱柱ABCA1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球O的半径为(  )A.B.2C.D.3解析:本题主要考查多面体、球等基本概念以及如何根据组合体中的位置关系进行准确计算,意在考查考生的空间想象能力、运算求解能力以及转化思想.如图,

5、由球心作平面ABC的垂线,则垂足为BC的中点M.又AM=BC=,OM=AA1=6,所以球O的半径R=OA==.答案:C6.(2012新课标全国,5分)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为(  )A.          B.C.D.解析:在直角三角形ASC中,AC=1,∠SAC=90°,SC=2,所以SA==;同理SB=.过A点作SC的垂线交SC于D点,连接DB,因△SAC≌△SBC,故BD⊥SC,故SC⊥平面A

6、BD,且平面ABD为等腰三角形,因∠ASC=30°,故AD=SA=,则△ABD的面积为×1×=,则三棱锥的体积为××2=.答案:A7.(2012江西,5分)如右图,已知正四棱锥S-ABCD所有棱长都为1,点E是侧棱SC上一动点,过点E垂直于SC的截面将正四棱锥分成上、下两部分.记SE=x(0

7、EF=EI=SEtan60°=x,SI=2SE=2x,IH=FG=BI=1-2x,FI=GH=AH=2x,∴五边形EFGHI的面积S=FG×GH+FI×=2x-3x2,∴V(x)=VC-EFGHI+2VI-BHC=(2x-3x2)×CE+2×××1×(1-2x)×(1-2x)=x3-x2+,其图像不可能是一条线段,故排除C,D.(2)当≤x<1时,过E点的截面为三角形,如图2,设此三角形为△EFG,则EG=EF=ECtan60°=(1-x),CG=CF=2CE=2(1-x),三棱锥E-FGC底面F

8、GC上的高h=ECsin45°=(1-x),∴V(x)=×CG·CF·h=(1-x)3,∴V′(x)=-(1-x)2,又显然V′(x)=-(1-x)2在区间(,1)上单调递增,V′(x)<0(x∈(,1)),∴函数V(x)=(1-x)3在区间(,1)上单调递减,且递减的速率越来越慢,故排除B,应选A.答案:A8.(2011辽宁,5分)已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,∠ASC=∠BSC=30°,则棱锥S-ABC的体积为(  )A.3          B.2C

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