水调歌头赏析说课材料.ppt

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1、水调歌头苏轼举头望明月,低头思故乡---李白露从今夜白,月是故乡明---杜甫海上生明月,天涯共此时---张九龄秦时明月汉时关,万里长征人未还---王昌龄月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠---张继故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的夜晚响起。---席慕容月亮传达思乡、怀人、忆旧之情有关月亮的诗句苏轼（1037－1101）字子瞻，号“东坡居士”，四川眉山人，北宋最伟大的文学家、书画家，诗人，词人，与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”，为唐宋八大家之一。其文汪洋恣肆，明白畅达，其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。其词开

2、豪放一派，对后代很有影响。这首词写于宋神宗熙宁九年。这一年，苏轼在密州任太守。其时，苏轼因与王安石政见不合，出守外郡已经历时五载，和弟弟苏辙也已有七年不得相见。政治上不得意，生活上兄弟天各一方，在中秋之夜，他喝酒赏月，直到天亮。写下这首词！走近作者,了解背景丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

3、水调歌头上阕所表达的思想感情词以拿酒问月开端：明月什么时间就有了？天上的宫阙今晚是何年何月？要体会苏轼当时的情况：政治上失意，与弟弟七年不得相见，心情郁闷惆怅，所以在“出世”“入世”之间徘徊。想飞到月宫中去，又怕难以承受寒冷。既然月宫回不去，还不如在人呢！最后达到释怀超脱，表现一种积极的人生态度！叙述了作者的身世感慨和矛盾心理。下阙所表达的思想感情 。抒发了对弟弟的怀念之情。作者所表达的思想感情上阕：望月（写景）下阕：怀人（抒情）联系：借景抒情，情景交融。实景：明月、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户虚景：宫阙、琼楼玉宇我欲

4、乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。赏析：这句话反映了词人对天上生活的向往，政治上的失意让他产生了乘风归去的奇想，但他又顾虑“琼楼玉宇，高处胜寒”，反映了作者理想与现实的矛盾。人有悲欢离合，月有阳睛圆缺，此事古难全。赏析：这句话写出了人月无常，自古皆然的道理，人的悲欢离合与月的阳晴圆缺一样，两者都是自然的常理，是人生无法克服的遗憾，表现了词人旷达的胸怀。但愿人长久，千里共婵娟。赏析：词人希望分离的人们从共赏明月中互相慰藉，互相祝福，希望大家岁岁平安，表现了词人博大的思想境界和乐观的情怀。