第三讲认识本质及其规律.doc

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1、第三讲认识本质及其规律一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的一项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内)1.认识之所以能够不断地得到发展,其根本原因就在于()A.科学家们不断地发明创造B.自然科学和社会科学的不断发展与结合C.社会实践的需要D.人们追求知识的愿望2.感性认识和理性认识的区别在于()A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识是对对象的认识,理性认识是对本质的认识C.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验3.“从群众中来

2、,到群众中去”的工作方式和领导方法同辩证唯认识论中的哪一个原理一致()A.从认识到实践,从实践到认识B.从实践到认识,从认识到实践C.从理性回到实践D.从实践回到理性4.“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”这表明( )A.实践是沟通主客体的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力5.在真理标准问题上坚持辩证法,就是要坚持()A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点B.实践标准是主观性和客观性统一的观点C.实践是检验真理唯一标

3、准的观点D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点6.实践的中介()A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物的存在和发展有联系的各种要素和总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动7.一个完整的认识过程是()A.感性认识-理性认识-感性认识B.实践-认识-实践C.感觉-知觉-表象D.概念-判断-推理8.一种认识是不是真理,要看它()A.能否满足人的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期效果9.实践是检验认识真理性的唯一标准,这个标准()A.是

4、绝对确定的B.是不确定的C.既是确定的,又是不确定的D.既是历史的,又是逻辑的10.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立11.辩证唯物主义认为,主体和客体的关系()A.只是反映与被反映的关系B.只是改造与被改造的关系C.是指导和被指导的关系D.首先是改造与被改造的关系,进而才是反映与被反映的关系12.认识是主体对客体的反映,这是()A.只有辩证唯物主义才能承认的正确观点

5、B.唯心主义的错误观点C.一切唯物主义都承认的观点D.形而上学的观点13.认识论就是反映论,这是()A.一切唯物主义的共同原则B.唯心主义和唯物主义都承认的原则C.是可知论坚持的原则D.一切不可知论都坚持的共同原则14.辩证唯物主义认识论的基本观点是()A.矛盾的观点B.发展的观点C.实践的观点D.联系的观点15.坚持真理的客观性,就是坚持真理的()A.唯物论B.多元论C.主观真理论D.实用主义真理论16.“谬误在一定条件下可以转化为真理”这是()A.形而上学的观点B.唯物主义的观点C.诡辩论的观点D.辩证唯

6、物主义的观点17.辩证唯物主义认识论认为真理的本性是()A.主观的形式客观的内容B.客观的形式主观的内容C.主观同客观相符合的范畴D.绝对性和相对性的统一18.真理与谬误之间的相互关系是(  )A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别19.下列各项中,正确表述认识客体的含义的是(  )A.认识的客体是主体创造出来的对象B.认识的客体是外部自然界C.认识的客体是主体实践和认识的对象D.认识的客体是客观存在的事物20.实践基础上的理论创新,是(

7、  )A.决定了社会发展趋势B.决定着社会变革力度C.社会发展和变革的先导D.一个国家兴旺发达的最终源泉二、多项选择题(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内)1.人们对复杂事物的认识,往往需要经过实践,认识,再实践,再认识的多次反复才能完成。这是因为人们的认识()A.受到事物发展过程的限制B.受到科学技术水平和认识工具的限制C.受到主体的知识水平和认识能力的限制D.需要多次反复才能达到终极真理E.受到一定社会历史条件的限制2.实践标准的确定性是指它()A.是多样

8、的B.是惟一的C.是绝对的D.是客观的E.是相对的E.可以完全证实或驳倒人类的任何认识3.认识的主体和客体之间的关系包括()A.意识和物质的关系B.相互依存和相互作用的关系C.改造与被改造的实践关系D.反映与被反映的认识关系E.主观与客观的关系4.在实践和认识的关系中()A.实践是认识的基础B.实践是认识的归宿C.实践对认识起决定作用D.实践对认识起指导作用E.认识对实践有指导作用5.“真理和谬误在

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