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时间:2020-09-24
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1、第二十讲化学实验基本操作(建议2课时完成)[考试目标]1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识。4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。5.能根据要求配制溶液。[要点精析]一、常用仪器的主要用途和使用方法1、容器与反应器 (1)能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1厘米处 (分为:小试管,中试管,大试管,具支试管,离心试
2、管等)常用作反应器,也可收集少量气体可直接加热,拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1/3处。加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热的不超过1/3。加热时要用试管夹,并使试管跟桌面成45°的角度,先给液体全部加热,然后在液体底部加热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾用于灼烧固体,使其反应(如分解)可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上,应用坩埚钳夹取,应避免骤冷。 (分别由Fe、Cu等金属或玻璃制备)燃烧少量固体物质可直接用加热,遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂
3、或垫石棉线(2)能间接加热的仪器(需垫石棉网)仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项 (分为50、100、250、500、1000mL等规格)用作配制、浓缩、稀释溶液,也可用作反应器和给试管水浴加热等加热时应垫石棉网用作反应器(特别是不需加热的)不能直接加热,加热时要垫石棉网。不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使之破裂用作在加热条件下进行的反应器不能直接加热,应垫石棉网加热。所装液体的量不应超过其容积1/2蒸馏烧瓶用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器加热时要垫石棉网。也可用其他热浴用作反应器,常用于滴定操作一般放
4、在石棉网上加热,在滴定操作中液体不易溅出(3)不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂,内侧不磨砂,玻璃片要涂凡士林油,以免漏气。如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一对应,切不可盖错。玻璃塞不可盛放强碱,滴瓶内不可久置强氧化剂等制取某些气体的反应器固体为块状,气体溶解度小,反应无强热放出,旋转导气管活塞控制反应进行或停止2.计量仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事
5、项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差。不能用作反应器,不能直接在其内配制溶液用于量取产生气体的体积注意:所量气体为不溶性,进气管不能接反,应“短进长出” 托盘天平(附砝码)用于精确度要求不高的称量药品不可直接放在托盘内,左物右码。若左码右物,则称取质量小于物质的实际质量。例如,称取9.6g实际质量为。一般精确到0.1g。用于中和滴定(也可用于其他滴定)实验。也可准确量取液体体积酸式滴定管不可以盛装碱性溶液,强氧化剂(KMnO4溶液,I2水等)应放于酸式滴定管。“零”刻度在上方,精确至0.01
6、mL用于吸取或滴加液体,定滴数地加入滴液必须专用,不可一支多用,滴加时不要与其他容器接触用于测量温度加热时不可超过其最大量程,不可当搅拌器用,注意测量温度时,水银球的位置 (分为50、100、250、500、1000mL)用于准确配制一定物质的量浓度的溶液不作反应器,不可加热,瓶塞不可互换,不宜存放溶液,要在所标记的温度下使用3.用作过滤、分离、注入溶液仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器,便于注入反应液应将长管末端插入液面下,防止气体逸出分离密度不同且
7、互不相溶的液体;作反应器的随时加液装置分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;不宜盛碱性液体4.干燥仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项内装固体干燥剂或吸收剂,用于干燥或吸收某些气体要注意防止干燥剂液体和是否失效。气流方向大口进小口出除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气,短管出气用于存放干燥的物质或使潮温的物质干燥很热的物质应稍冷后放入5.其他仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸馏、分馏,冷凝易液化的气体组装时管头高,管尾低,一般来说蒸气与冷却水逆向流动用作热源,火焰温度为500℃—600℃所装酒精量
8、不能超过其容积的2/3,但也不能少于1/4。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭,不能吹灭用作热源,火焰温度可达1000℃左右需要强热的实验用此加热。如煤干馏,炭还原氧化铜可用作蒸发皿或烧杯的盖子,可观察到里面的情况不能加热
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