第二课雅鲁藏布大峡谷.doc

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1、第二课时一．细读课文深感悟。1.课文开篇以‘‘钱塘江大潮，自古以来被成为天下奇观，总起全文，‘‘天下奇观是指().a.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。b.钱塘江大潮是世界上壮丽美丽又不多见的景象。2.如果你有机会亲眼目睹这壮丽的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？我会说：二．课文语段阅读。那条白线很快的向我们移来，逐渐拉长变粗，横贯江面。在进些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被真的颤抖起来。1.作者按的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从

2、，，这几个词语可以看出来。2.选文中水墙指，这样写有什么好处？3.反复品读画线部分的句子，回答下面的问题。这是句，突出了江潮雄大的气势。朗读时应把，，，这几个词语读重音。三．课外类文阅读1、九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。2、江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮的到来。3、爬上山顶，远处的景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象，在那茫茫的雾色中，江水平静，伸向无边的远地方，令人心旷神怡。4、开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出

3、现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪涛耸立，漩涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为推”的自然景观所折服！5、啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！A、近、反义词大比拼。焦急近义词（）一瞬间近义词（）举世闻名反义词（）心惊胆战反义词（）B、将画“_______”的句子用一个词语概括，使句意不变。______

4、____________________________________________C、对比读文学写法。《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了观潮的__________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头异曲同工，都赞美了钱塘江大潮是______________.第二课雅鲁藏布大峡谷一、初读课文我先知。雅鲁藏布大峡谷是世界上____________的河流峡谷，它位于号称“世界屋脊“的青藏高原，与世界上最高峰____________咫尺为邻。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科

5、尔卡大峡谷都不能与它一争高下。二、语境注音我能行。1、高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差（），构成了堪称世界第一的壮丽景观。2、他一副神秘（）的样子对我说：“我在少年活动中心认识了一个秘（）鲁德小朋友。”三、填字组词，对好入座。A．不容（）疑B.千（）百态C.人（）罕至D.郁郁（）（）E.神秘莫（）F.神来之（）1.、人的足迹很少到达，形容地处偏僻。（）2、不容许有什么怀疑，指真实可信。（）3、指绝妙的文思或词句。（）四、数字填空我最棒。1、在同一坡面上，从高到低形成了_____________个垂直自然带。2、雅鲁藏布江河床的平均

6、海拔在___________米以上。3、雅鲁藏布大峡谷长________千米，平均深度_________米，最深处达________米。五、选择词语填空。呈现体现展现1、大峡谷的奇景异观还____________在生物的多样性上。2、暴风雨过后，大海又____________出碧蓝的颜色。3、走进公园，____________在眼前的是一派欣欣向荣的景象。六、课外类文阅读。雅鲁藏布大峡谷环抱南迦山巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻。它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断输送水汽，使青藏高原东南部成为一片

7、绿色世界。从白马狗熊往下长约近百千米地段，峡谷幽深，激流咆哮，堪称“人类最后的秘境”。由于雅鲁藏布大峡谷环境恶劣、灾害频繁，成为了人们很难跨越的屏障和鸿沟，使墨脱成了高原上的“孤岛”，远离现代社会的“世外桃源”。直至1994年，我国科学家才揭开了它神秘的面纱。1、短文中“堪称”的意思是（）A、习惯称为。本文是指人们习惯了对雅鲁藏布大峡谷的环境认识。B、可以称作，可以称为。本文是指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境。2、短文中双引号的用法是（）。A、引用B、强调C、特定称谓3、用“_______”画出文中的比喻句。第三课鸟的天堂第一

8、课时：一、带着问题来读书。1、“鸟的天堂”是指____________.A、一座小岛B、一株榕树C、一片树林2、作者__________次经过“鸟的天堂”。（A、一B、二C、两）分别看到了__