会计学引论 第一章 总论ppt课件.ppt

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1、第一章总论本章内容提要第一节会计的概念和职能★★第二节会计对象与会计要素第三节会计目标和会计核算目标★第四节会计基本假设与基本原则第五节会计方法第六节会计学及会计学体系第一节会计的概念一、会计的产生和发展二、会计的特点三、会计的基本职能四、什么是会计一、会计的产生和发展1、会计的产生会计由于生产的发展,经济管理的需要而产生,随生产的发展、管理的需要而发展。一、会计的产生和发展2、会计的发展◆我国会计的发展过程我国会计发展中的重大记事◆世界会计的发展过程世界会计发展中的四个里程碑一、会计的产生和发展2、会计的发展“四柱清册”:元

2、+入–出=存旧管+新收–开除=实在期初结存+本期增加–本期减少=期末结存结论:会计由于生产的发展,经济管理的需要而产生,随生产的发展、管理的需要而发展。二、会计的特点◆以货币为主要量度(货币、实物、劳动计量)◆具有连续性、系统性、全面性和综合◆运用一系列专门方法来提供经济信息。三、会计的基本职能◆马克思的结论:观念总结和对过程的控制◆传统提法:反映、监督。◆《会计法》定名:核算、监督。两者关系:核算是监督的前提,为监督提供依据;监督是核算的质量保证,为核算发生作用。附:会计作用:反映过去、控制现在、预测将来。四、什么是会计●古

3、代会计的含义:包括记录、计算、管理、考核等记录:反映生产活动、商业活动的过去,相当“记账”。计算:指数量计算,要求“月计岁会”,相当于“算账”。管理:古代会计比现在的会计权力要大,除会计管理外,还包括掌握财政、政法、统计等管理权,相当“财务管理”。考核:指按日、旬、年进行审查、分析,含有现在的“会计监督”和“审计”等内容。四、什么是会计●现代会计的定义会计(accounting)是指以货币为主要量度,运用一系列方法对企业和行政事业等单位的经济业务进行连续、系统、全面、综合的核算和监督,并据以提供以财务信息为主的经济信息的管理活

4、动。提示:现代会计定义的三个观点,管理工具论、管理活动论和信息系统论。四、什么是会计★现代会计的理解:◆以货币为主要量度(会计计量特点)◆对经济活动的价值量进行核算和监督(会计基本职能和会计对象)◆会计工作具有连续性、系统性、全面性和综合性(会计基本要求)◆运用一系列方法(会计方法)◆提供经济信息、进行经济管理(会计目的)第二节会计对象与会计要素一、会计对象◆定义:是会计核算和监督的内容。◆表现形式:从上述会计的概念中可知:会计是对企、事业单位的经济业务进行核算和监督。因此,会计对象的表现形式是“经济业务”。经济业务:能以货币

5、计量、引起资金发生变动的各种业务活动。如:购货、销货等,但开会、签定合同等不属经济业务。概括起来:会计对象是企业的资金运动。会计对象→资金运动静态〈时点〉动态〈时期〉资金去向〈资金存在和分布的状态〉资金来路〈来源渠道〉→资产负债所有者权益收入费用利润静态要素动态要素●资产(asset)1、含义是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。包括各种财产、债权和其他权利等,其本质表示为资金占用的方向。2、分类资产按流动性分为二大类五种。是否容易变现或被耗用资产流动资产长期资产固定资产无形资产其

6、他资产:如,长期待摊费用短期投资现金、银行存款存货应收及预付款项待摊费用资产的分类债券投资股票投资长期投资无实物形态,包括专利权、商标权、商誉等七种。●负债(liability)1、含义是指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。其本质表示为资金的来源渠道。2、分类负债按偿还期不同分为流动负债和长期负债二大类。负债流动负债长期负债短期借款应付工资应付及预收款项预提费用负债的分类应付债券长期借款长期应付款应付福利费应交税金应付股利●所有者权益(owner’sequity;ownershipinter

7、est)1、含义是指所有者对企业净资产的所有权,是企业的剩余利益,用等式表示为:所有者权益=资产—负债。2、构成实收资本资本公积所有者权益盈余公积未分配利润企业接受投资者投入的资本,构成企业注册资金如:企业接受捐赠资产等是企业按规定从利润中提取积累资金留存收益资金运动的动态表现由于各行业的任务、目的及管理要求不同,其经营过程也不同,因此,资金运动的动态表现形式也有区别G’其中:商品制造企业:商品流通企业:WG’WGG’WPWGWWGG’资金运动物资运动供销购产产销资金运动的动态表现形式(以制造业为例)权益资本负债资本货币资金储

8、备资金生产资金成品资金货币资金资金取得提公积金交所得税补偿生产耗费分配利润资金周转、耗费、积累资金分配供应过程生产过程销售过程收入费用利润●收入(revenue;receipt)1、定义是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。2、分类

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