系统工程实验指导书.doc

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1、实验一简单库存模型一、实验目的1、熟悉STELLA软件的基本操作2、加深对系统动力学主要要素和基本思想的理解3、学会利用STELLA软件建立一阶反馈系统模型、仿真运行及结果分析二、实验要求1、简单库存模型各变量及其因果关系图如下图:库存量库存差额订货量+(—)R1DI—+期望库存Y2、各变量之间的关系可用如下方程表示:LI•K=I•J+DT*R1•JKNI=1000RR1•KL=DK/ZAD•K=Y-I•KCZ=5CY=60003、要求利用STELLA建立上述库存模型的流图,仿真计算并分析结果三、实验步骤1、确定水准变量、

2、速率变量、辅助变量、常量及水准变量初值;2、熟悉STELLA软件操作指导,建立模型的四个基本构造块为:栈(stock)、流(flow)、转换器(converter)、连接器(connector),设置仿真参数(采用默认值);2、根据因果关系图连接流;3、确定水准方程、速率方程、辅助方程、赋初值方程和常量方程;4、建立模型仿真结果分析所需的数据模块;5、仿真及结果分析实验二二阶库存系统一、实验目的1、加深对系统动力学主要要素和基本思想的理解2、学会利用STELLA软件建立二阶反馈系统模型、仿真运行及结果分析3、分析二阶系统的

3、特点二、实验要求出库量R31、二阶库存系统模型各变量及其因果关系图如下图:库存量入库量途中存货量订货量库存差额I—(—)—+(—)GR2+R1+2、各变量之间的关系可用如下方程表示:LG•K=G•J+DT*(R1•KL-R2•JK)LI•K=I•J+DT•R2•JKRR1•KL=D/ZRR2•KL=G•/WRR3•KL=200AD=Y-I•KCY=6000CW=10,Z=5CI=1000,G=80003、要求利用STELLA建立上述库存模型的流图,仿真计算并分析结果三、实验步骤1、确定水准变量、速率变量、辅助变量、常量及水

4、准变量初值;2、建立模型的四个基本构造块为:栈(stock)、流(flow)、转换器(converter)、连接器(connector),设置仿真参数(采用默认值);2、根据因果关系图连接流;3、确定水准方程、速率方程、辅助方程、赋初值方程和常量方程;4、建立模型仿真结果分析所需的数据模块;5、仿真及结果分析四、练习改变各参数(Z、W及水准变量初始值)的值,观察水准变量和速率变量变化情况,分析参数对其仿真结果的影响实验三高校发展规模问题一、实验目的1、学会根据具体问题建立模型的因果关系图;2、应用STELLA软件建立流图统

5、模型、仿真运行及结果分析;3、能够根据数据分析结果解释具体模型。二、实验要求1、高校发展规模问题:教学型高校的在校本科生和教师(S和T)是按照一定的比例而相互增长的。已知某高校现有本科生10000名,且每年以SR的增幅增加,每一名教师可引起本科生人数增加的速率是1人/年。学校现有教师1500名,每个本科生可引起教师增加的速率(TR)是0.05人/年。用STELLA软件分析该校未来几年的发展规模,要求:(1)独立画出因果关系图和流图(包括相应的DYNAMO方程);(2)对流图进行仿真,根据仿真结果分析未来3~5年的在校本科生

6、和教师的人数变化情况。三、实验步骤1、确定水准变量、速率变量、辅助变量、常量及水准变量初值;2建立模型的四个基本构造块为:栈(stock)、流(flow)、转换器(converter)、连接器(connector),设置仿真参数(采用默认值);2、根据问题绘制因果关系图,并根据因果关系图连接流;3、确定水准方程、速率方程、辅助方程、赋初值方程和常量方程;4、建立模型仿真结果分析所需的数据模块;5、仿真及结果分析实验四AHP建模训练一、实验目的1、加深对AHP建模步骤的理解;2、学会使用Yaahp软件二、实验要求及步骤1、在

7、Yaahp中建立以下的投资方案选择模型A1、根据判断矩阵标度定义在Yaahp中建立以下判断矩阵:A1B1B2B3B1C1C2C3B1153C111/28B21/511/3C2219B31/331C31/81/91B2C1C2C3B3C1C2C3C1147C1147C21/416C21/416C31/71/61C31/71/61附录:判断矩阵标度定义3、计算最优投资方案4、熟悉Yaahp软件的数据输出功能实验五应用AHP进行超市选址一、实验目的1、学会根据具体问题建立AHP模型;2、学会应用Yaahp软件进行综合分析;3、能

8、够根据数据分析结果解释具体问题。二、实验要求1、超市选址问题描述:某超市连锁集团打算在上海D1、青岛D2、成都D3三地选择一个城市进行投资,经过专家分析得到影响超市选址的评价指标主要有市场吸引力B1、零售环境B2和竞争态势B3,其中评价市场吸引力的主要有投资成本C1、物流C2和协同效应C3三个指标,评价

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