行为医学课堂笔记.docx

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1、第一章、行为医学概述行为科学(BehavioralSciences):运用科学方法研究自然和社会环境中人类行为规律的学科群。Behavioralscience:isthesystematicanalysisandinvestigationofhumanandanimalbehaviorthroughcontrolledandnaturalisticobservation,anddisciplinedscientificexperimentation.Itattemptstoaccomplishlegitimate,objectiveconclusionsthroughrigoro

2、usformulationsandobservation.行为医学(BehavioralMedicine):研究和发展关于行为科学中与健康和疾病有关的知识和技术,并把这些知识和技术应用于疾病的诊断、防治和康复的一门多学科交叉的科学BehavioralMedicine:Aninterdisciplinaryfieldofmedicineconcernedwiththeintegrationofknowledgeinthebiological,behavioral,psychological,andsocialsciencesrelevanttohealthandillness西方行

3、为医学的兴起与发展希波克拉底(公元前460-359):1不同气质类型性格的行为特征;2性格与健康的关系、语言治疗Galen(公元130年):多血质(血液):热心而活跃;粘液质(粘液):冷静而善于算计;抑郁质(黑胆汁):做事有毅力,但容易悲观;胆汁质(黄胆汁):容易激动、发怒柏拉图(公元前429-347):第一个提出了行为学说:一个人的认识支配他的行为。公元4世纪——12世纪:宗教和神学思想扼制的各种科学思想的发展。20世纪20~30年代各国心理学派:格式塔心理学派、行为主义心理学派、行为主义心理学派、心理生理学派(条件反射学说)、动物心理学……第二章行为医学的基本理论一、行为主义

4、心理学理论Watson:行为主义心理学创始人《行为主义者心目中的心理学》Pavlov:经典条件反射学说Skinner:操作性条件反射学说Bandura:社会学习理论Wolpe:交互抑制理论强化(reinforcement):某些环境刺激对行为反应产生促进作用的过程。泛化(generalization):在条件反射形成的初期,除条件刺激物本身外,那些与条件刺激物相近似的刺激物也或多或少地引起条件刺激物的效应。分化(discrimination):条件反射泛化形成后,如果只给条件刺激物以强化而对其他相类似的刺激物不予强化,则只有条件刺激物才能引起条件反应,而其他类似的刺激物不引起这种

5、反应。二、认知理论主要代表人物:1.艾利斯理性情绪行为理论2.贝克认知疗法理论3.梅钦鲍姆自我指导训练三、人本主义理论强调心理学应研究人的本性、潜能、尊严和价值,被称之为心理学的第三种力量.主要代表人物:1.马斯洛的需要层次与自我实现理论2.罗杰斯的以人为中心与自我理论四、内脏学习理论米勒的内脏学习实验证明,通过特殊的学习和训练,有机体可以控制由自主神经支配的内脏器官的活动。五、心理生物学理论心理行为变量与生物学指标之间的关系六、健康行为改变理论1健康信念理论:最早运用心理学方法解释和预测健康行为的重要理论模式。以心理学为基础,由操作条件反射理论和认知理论综合而成。2行为分阶段转

6、变理论:认为行为的变化是渐进、分阶段、螺旋式复杂发展的过程;根据行为改变者的需求提供有针对性的行为支持技术。3知-信-行理论:认为知识和信息是建立正确的信息与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度是行为改变的动力。4合理行为/计划行为理论七、行为医学的研究方法和研究步骤1.行为医学的研究方法:观察法,实验法,调查法,测验法。文献法。2.行为医学研究的基本步骤:提出问题,建立假设,调查与实验设计,数据收集,数据的加工与分析,获得结论。八、行为医学研究中的伦理学问题知情同意(informedconsent)一般来讲,知情同意主要包括四个基本要素。提供信息、信息的理解、做决定的

7、能力自愿参加。第三章人类行为的生物学基础与社会化第一节人类行为的生物学基础BiologicalMechanismofHumanBehavior1.Heredity&Behavior基因负载着蛋白质合成的密码,这些蛋白质调节着身体的生理过程并表达表征特征。探讨行为的起源Genotype基因型:遗传而来,变异性。Phenotype外表型:个体的行为表现及行为模式,环境在中间起重要作用基因型与特殊环境相互作用产生了人们的遗传表型人类行为遗传学(humanbehaviorgenetics

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