软件技术(MATLAB)实验手册2011版.doc

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1、实验课需要我们干什么？一、实验课前的知识点预习。二、准备实验课演练的例题。三、实验课后的知识的总结。MATLAB实验一MATLAB软件环境以及环境设置一、实验目标1.熟悉MATLAB软件的运行环境以及界面构成。2.熟悉MATLAB环境中命令窗口的基本操作。3.熟悉变量的相关操作，熟悉变量的存储与读取操作。4.熟悉MATLAB环境设置（包括搜索路径和工作空间等设置）。5.学会应用帮助导航浏览器获得所需信息，通过MATLAB帮助，自学需要的知识。6.熟悉MATLAB中基本运算函数。二、实验内容及要求1.运行MATLAB软件，观察MATLAB的界面组成。并了解各个部分的功能。掌握

2、多个窗口的在软件环境中的布局等操作。（标题栏+菜单栏+工具栏+命令窗口+历史命令窗口+当前目录窗口+工作空间）。2.命令窗口主要用于进行MATLAB的各种命令操作。在该窗口中，可以运行MATLAB的指令、函数、表达式以及显示除了图形外的所有运行结果。3.命令历史窗口主要保存所有运行过的命令。4.改变currentdirectory，在当前目录下完成save和load命令。5.在工作空间中在工作空间中对变量进行各种操作。6.查找和设置搜索路径，并且测试。1.变量的赋值以及引用。2.MATLAB基本运算函数的演练。二、实验步骤（略）三、训练习题1.书上所有例题和课后习题。2.p

3、pt上的所有例题以及学生演练习题。四、测试习题1．精度计算的问题。看如下的代码，分析：x=0;forn=1:82x=x+0.01endx==0.82什么结果，请解释。x=0;forn=1:82x=x+1endx==82什么结果，请解释。MATLAB实验二MATLAB编程基础（上）一、实验目标1．熟悉一维数组二维数组的创建和引用。2．熟悉字符数组的创建和相关函数。3．了解struct数组和cell数组的创建和引用。4．熟悉算术、关系和逻辑运算符的使用。5．熟悉各种运算函数。二、实验内容及要求1.创建一维数组并采用各种形式引用。2.创建二维数组并采用各种形式引用。3.创建字符数

4、组，调用字符数组相关函数。（1）通过下标引用字符串中元素。（2）取子串。（3）倒排字符串。（4）计算字符串中字符的个数（5）字符串中大小写转换（6）查找字符串中出现子串的位置4.创建struct数组和cell数组，采用各种形式引用。5.算术、关系和逻辑运算符操作单个数、一维和二维数组。（1）+、-、*、/、、^（2）.*、./、.、.^（1）>、<、>=、<=、==、~=（4）&、

5、、~、xor（5）all、any、exsit、find、isequal、isnumric、isempty、bitand、bitor、bitxor、bitcmp、&&、

6、

7、一、实验步骤（略）二

8、、训练习题1.计算结果如下：stats=1.0e+007*0.0000，但数据格式能改成普通的吗？就是0.0123这种形式，请问matlab怎么改变数据格式？2.在MATLAB中，怎么样对数据四舍五入？比如矩阵中的数据[0.，0，，0，]，我想得到这样的结果[0.10917，0，23675，0，97674],请问用什么命令？3.为什么3+4&2的运算结果等于1而不是4？4.eval(expression);是执行其参数中包含的expressionmatlab语句。例如：把August1.mat到August3.mat加载到MATLABworkspace:ford=1:3s=

9、['loadAugust'int2str(d)'.mat']eval(s)end以下是被执行的s语句：s=loadAugust1.mats=loadAugust2.mats=loadAugust3.mat问题：为何s=['loadAugust'int2str(d)'.mat']的函数int2str(d)前后需要两个空格？1.解决找不到目录的问题方法一：在matlab中输入editpathdef.m命令，然后打开了pathdef文件，将其中的相关目录注释掉然后保存，即可。方法二：也可以不打开pathdef.m文件，而直接用rmpath命令把pathdef.m中的相关找不到的目

10、录去掉，然后用savepath保存。rmpath的用法可参考帮助文件。2.阅读并编写下列代码：%读懂下列代码的前8行。1.%阅读下面的程序，分析和理解如何进行分段函数的绘制。2.%本例演示的是削顶整流正弦半波的计算和图形绘制。1.%要求根据y值的不同进行分段，然后绘制出一样的图形。2.t=linspace(0,3*pi,500);y=sin(t);3.z1=((t

11、(t>2*pi)).*y;%<3>4.w=(t>pi/3&t<2*pi/3)+(t>7*pi/3&t<8*pi/3);5.w_n=~w;6.z2