近几年高考英语试卷分析.doc

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1、全国英语中高考试卷分析姓名：袁亚会班级：09英语3班学号：9近几年高考英语试卷分析和2011年高考预测【编者的话】最近，本人在几年的高三教学中，花了好长时间对2004年至2010年高考英语试卷进行了分析。通过分析对2011年江苏高考的走势进行了预测，分析的有理，预测的有据，对老师的复习教学和学生的复习有一定的参考价值。现将整理过的内容发给你们，与大家共享。并请你们根据本校、本班实际，思考、分析和补救。但这里要说明的，预测毕竟是预测，大家一定要科学对待。同时也希望有更多的老师各我们群发来关于教学和复习的建议。谢谢。近几

2、年高考英语试卷，一直坚持走平稳命题原则，试题不偏，不怪，平时踏踏实实学习的学生基本上都会取得很不错的成绩。2011年高考英语试卷的分值与形式和往年保持一致，题目应该会继续以中档题为主，大家对此不要紧张。下面我就从近几年高考英语试卷的6大块进行分析。一.听力分析：2004年和2005年听力卷英音。从2006年到2010年，听力是美音，语速不快，清晰度较高。听力材料基本上是大家所熟悉的、反映现实生活的话题。听力材料的语言简洁易懂，朗读者的语音语调标准规范。听力主要考察大家把握细节信息的能力,判断对话发生地点的能力,判断人

3、与人关系的能力,对数字的理解能力,判断和推测的能力,理解主旨内容的能力。预测：2011年高考英语听力将仍然采用美音，语速适中，大家在平时的练习里应该多听美音，高考前应该把最近三年的高考英语听力再好好听下。二．单项填空分析：2011年高考英语考试说明对考点已经相对固定，无非就是冠词、介词、代词、形容词、副词及其比较级、情态动词、非谓语动词、近义词比较、三大从句、主谓一致、倒装等。基本上每题只考查一个知识点。单选题主要是考察语法项目的考纲里要求考生在特定的语境中，灵活运用语法、语用和词汇知识来完成特定的任务。命题专家通过

4、设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合，实现了知识与能力综合测试的目标。2010年高考将这一原则贯彻的淋漓尽致。平时的学习中大家一定要把基本的语法项目搞清楚，常见的句型分析清楚，这样高考单选这一块根本就不是问题。预测：2011年江苏高考仍然至少会有一定的题目将仍然会在情景对话中考察。这就要求我们首先要搞清楚句子的意思，然后再考虑语法规则，故语法的地位实际上已经退居其次了。结合往年的考点，我也曾进行了一些具体的题目预测。07年预测到了名词性从句what选项，08年预测到了完成进行时。今年我再次结合前几年的高考

5、题，在这里给大家汇报一下。1.时态题的考察。分析：从2004年到2010年共考查了6道题的完成时（具体题目大家可以查看前几年的试卷）。也就是说五年高考竟然考了6道完成时。不总结不知道，一总结吓一跳啊！而事实上我只是给大家列了这6题而已，其实间接考察完成时的但选题还有呢，比如04年的31题，此外以完成时为干扰项的单选题还有至少3题。高考命题专家每年都会对历年的高考题进行研究，相信他们不可能不发现这一重复点，那么我们就可以得出这样一个结论：完成时就是重要，我们就是要考它！预测：2011江苏高考题里会继续考查完成时的用法。

6、估计这次会考查将来完成时。所以在后期教学里老师和同学都应该对这种时态好好研究一下。时态题还有一个考点也是学生容易出错的，也是与完成时有关的。大家请注意以下两句话的区别：①．Hehasservedinthearmyfor5years.(现在他还在部队)②．Nowheisaworker,andheservedinthearmyfor5years.（现在已经离开部队）这两道题的语境不同，答案也就不同了，大家也要注意下。2.定语从句的考察。分析：04到08五年高考的共考查了5道定语从句题目。从所考查的五道单选题，我们可以看出

7、，每年定语从句都要考，除了05年高考考了限制性定语从句外，其他年份考的都是非限制性定语从句。其实这几道题目很有代表性的，比如06年和08年，都选which,05年和07年都是介词加which。04年考as引导的非限定其实也是考察as和which引导非限制性定语从句的区别的。预测：2011高考英语试卷里应该会出现一题定语从句，很大的可能是一题非限制性定语从句。所以我们将继续把which引导的定语从句放在重点。在这里我要说明一下啊，并不是说其他引导词就不要记了，比如像先行词既有人由有物时，引导词只能是that,先行词在由

8、which和who提问的句子里时引导词只能是that等等。这些也都是重要的。有三个非常漂亮的句子送给大家，是由whose引导的定语从句换成而来的：1.Iliveinawoodenhouse,whosewindowfacesthesea.2.Iliveinawoodenhouse,ofwhichthewindowfacesthesea.3.Ili