连江尚德中学高二物理滚动训练.doc

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1、连江尚德中学高二物理滚动训练141、关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有()A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是一种物质B．磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向C．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线2．关于磁场，以下说法正确的是()A．电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感强度一定为零B．磁场中某点的磁感强度，根据公式B=F/I·l，它跟F，I，l都有关C．磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向D．磁场中任一点的

2、磁感强度等于磁通密度，即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量3．磁场中某点的磁感应强度的方向()A．放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向B．放在该点的正检验电荷所受的磁场力的方向C．放在该点的小磁针静止时N极所指的方向D．通过该点磁场线的切线方向3．下列有关磁通量的论述中正确的是()A．磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大B．磁感强度越大的地方，线圈面积越大，则穿过线圈的磁通量越大C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感强度一定为零D．匀强磁场中，穿过线圈的磁感线越多，则磁通量越大4．如图3所示，条形磁铁放在水平桌面上，

3、其中央正上方固定一根直导线，导线与磁铁垂直，并通以垂直纸面向外的电流，则()A．磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用B．磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作C．磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力的作用D．磁铁对桌面的压力增大，受到桌面摩擦力的作用5．如图4所示，将通电线圈悬挂在磁铁N极附近：磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内，且磁铁的轴线经过线圈圆心，线圈将()A．转动同时靠近磁铁B．转动同时离开磁铁C．不转动，只靠近磁铁D．不转动，只离开磁铁6．如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，导

4、线可以自由移动，当导线通过图示方向电流时，导线的运动情况是（从上往下看）：（）A．顺时针方向转动，同时下降B．顺时针方向转动，同时上升C．逆时针方向转动，同时下降D．逆时针方向转动，同时上升7．安培的分子环流假设，可用来解释（）SNA．两通电导体间有相互作用的原因B．通电线圈产生磁场的原因C．永久磁铁产生磁场的原因D．铁质类物体被磁化而具有磁性的原因8、.如图所示，条形磁铁放在桌面上，一根通电直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中，导线保持与磁铁垂直，导线的通电方向如图所示.则在这个过程中磁铁受到的摩擦力（保持静止）（）

5、A.为零B.方向由向左变为向右C.方向保持不变D.方向由向右变为向左9．如图7所示，通电导体棒AC静止于水平导轨上，棒的质量为m长为l，通过的电流强度为I，匀强磁场的磁感强度B的方向与导轨平面成θ角，求导轨受到AC棒的压力和摩擦力各为多大？10．如图所示，导体杆ab质量为m，电阻为R，放在与水平面夹角为θ的倾斜金属导轨上，导轨间距为d，电阻不计，系统处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B，电池内阻不计.问：（1）导体光滑时E为多大能使导体杆静止在导轨上？（2）若导体杆与导轨间的动摩擦因数为μ，且不通电时导体杆不能静止在导轨

6、上，要使杆静止在导轨上，E应为多大？连江尚德中学高二物理滚动训练15PQab1.如图，水平直导线ab上方和下方各放有一静止的小磁针P和Q。当直导线通入由a流向b的电流时A.P和Q的N极都转向纸外；B.P和Q的N极都转向纸里；abcIC.P的N极转向纸外，Q的N极转向纸里；D.P的N极转向纸里，Q的N极转向纸外。2.通有方向如图所示电流I的螺线管内外空间中，放有a、b、c三个小磁针，当三个小磁针静止时A.a、b、c左端都为N极；B.b、c左端都为N极，a右端为N极；NSabIC.a、c右端都为N极，b左端为N极；D.a、b左端

7、都为N极，c右端为N极。3.蹄形磁铁上方放置一通有方向如图电流I的轻质直导线ab，则ab运动的情况是A.a端转向纸外，b端转向纸里，同时向下运动；B.a端转向纸外，b端转向纸里，同时向上运动；NabcdsIC.a端转向纸里，b端转向纸外，同时向上运动；D.a端转向纸里，b端转向纸外，同时向下运动。4.在条形磁铁N极附近，放置一通有方向如图电流I的轻质线圈abcd，则线圈运动情况是SNabcA.ab边转向纸外，cd边转向纸里，同时靠近N极；B.ab边转向纸外，cd边转向纸里，同时远离N极；C.ab边转向纸里，cd边转向纸外，同

8、时靠近N极；D.ab边转向纸里，cd边转向纸外，同时远离N极。NIIIIII5.如图，a、b、c三个环，水平套在条形磁铁外面，其中a、b两环大小相同，c环最大，a环位于N极外，b、c两环均位于条形磁铁中部，则穿过三个环的磁通量A.c环最大，a、b环相同；B.三个环相同；C.b环比c环大；D