初中物理-力和运动习题课ppt课件.ppt

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1、初中物理力和运动习题课1、参照物的习题例：诗句：“满眼风波多闪灼，看出恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是和。下列说法中正确的是（）A、只有固定在地面上的物体才能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能说是静止C、在太阳系中，只能说地球绕太阳运动，不能说太阳绕地球运动D、我们平常所说的运动和静止都是相对的星期天，小芳和妈妈到公园散步．看到平静水中，倒印着垂柳的“倒影”，则“倒影”相对于_______是静止的，相对于_______又是运动的．如图所示，大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，以加油飞机

2、为参考物，运输机是__________的．（选填"运动"或"静止"）观察如图所示的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态及风速风向有哪几种可能，并简单说明。2、运动的快慢人急行的速度大约是2m/s，人急行横过6m宽的马路需要的时间太约是s;汽车行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车m开始穿越马路。《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中A．兔子始终比乌龟跑得慢B．乌龟始终比兔子跑得慢C．比赛采用相同时间比路程的方法D．比赛采用相同路程比时间的方法火车钢轨每根长12.5m，如果每半

3、分钟听到火车车轮跟钢轨接头处的撞击声30次，那行火车的速度是km/h.一列火车以54km/h的速度通过一个山洞，用40s，已知火车长100m，则山洞长为m。某物体沿直线运动，每分钟通过60m路程，如果此物体做匀速直线运动，它的速度是，如果它运动10min，那么最后1min的速度是。如图所示，重力为3N的物体P挂在弹簧测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3N。下列图中能正确反映物体P运动情况的纸带是（）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2秒，车长为12米，如图所示，由此可知，汽车行

4、驶的平均速度为_____________米/秒．某地区道路如图所示，歹徒在A处作案后沿AB以5m/s速度逃跑，到达B时停留1s，接着沿BC以6m/s的速度逃亡。在歹徒经过AB中点时被见义勇为的小明同学发现并立即从A出发，沿AC拦截歹徒，结果警方和他恰好在C处将歹徒抓获。（1）歹徒从被发现至C处被抓捕共历时多少秒？（2）小明追捕歹徒的速度为多少米/秒？合多少千米/时？时间和长度的测量、力的作用效果一个成年人脚掌的长度大约为22.5。如图所示是某同学用刻度尺测量一块橡皮的长度．橡皮长度的测量值为___________厘米．如图是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车

5、速是____________km/h，以这样的速度行驶40km，需__________h.用拉伸了的皮卷尺测量一个物体的长度，其测量值和真实值相比（）A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮的木尺测出自己的脚长是23cm，他应该买下面列出的哪个号的鞋？A、22号半B、23号的C、23号半如下三项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈孤总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100；③研究影响摩擦力大小的因素：先保持压力的相同，研究摩擦力与接触面粗糙程度

6、的关系，再保持接触面的粗糙程度相同，研究摩擦力与压力大小的关系。上述三项实验中，两项实验的思想方法是相同的，这两项实验遇到问题的共同特点是，解决办法的共同特点是。3、力和力的作用效果物体的运动状态发生变化是指：以下是我们生活中可以看到的几种现象：a、用力揉面团，面团形状发生改变；b、篮球撞击在蓝板上被弹回；c、用力握小皮球，球变瘪了；d、一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在上述现象中，物体因受力而改变运动状态的是（）A、a、bB、b、cC、c、dD、b、d图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（　）你留意过以下事实吗？如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，

7、相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人就会向相反方向运动；将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动。请归纳上述现象所共同遵循的物理概念或规律（只需写两条）。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿从如图所示的情景中，你的认识是下列说法中正确的是[]A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的；