初中语文--名著导读之骆驼祥子ppt课件.ppt

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1、初一基础语文上课时间：20:30—21:201.请同学们喝好水，上好洗手间。2.打开电脑，调整好耳麦。3.准备好笔记本和笔，好记性不如烂笔头哦！4.课上跟着老师的节奏走，有不懂不会的问老师哟!课前温馨提示：拓智家园初一语文--授课老师：董老师故文字造化之功，非一朝一夕可以为者，日积月累，水滴石穿，方可厚积薄发，然后下笔如有神。——语文班训作业光荣榜池宇航产业陈雨轩焦文丰汤志威唐乾皓王义德余佳张芮宁名著导读骆驼祥子读书方法指导：圈点批注课程目录壹作者简介贰主要情节概述叁肆主要人物形象分析艺术成就一、作者简介：老舍，原名_______，字________,北京人。现代著名作家,老舍一生创作了

2、许多脍炙人口的文学作品,如________、________、________、________、等。被誉为“人民艺术家”。舒庆春舍予《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》主要代表作品有？文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。《四世同堂》《骆驼祥子》《猫城记》等等。《月牙儿》《我这一辈子》等。短篇小说《赶集》等。《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。长篇小说中篇小说剧本写作背景创作于1936-1937年10月期间。二十世纪20、30年代骆驼+祥子=骆驼祥子旧北京人力车夫的辛酸故事1、小说的题目“骆驼祥子”些含义？三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作

3、的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。二、章节主要情节概括一流车夫祥子买车丢车与卖骆驼绰号来历二次奋斗杨宅拉车被敲钱空被迫结婚再次买车妻死卖车彻底堕落祥子三起三落第一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。第一落：祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。第二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。第二落：祥子干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。第三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。第三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子人物形象？情

4、节三起三落前期：老实、健壮、坚忍、自尊强、吃苦耐劳后期：麻木、狡猾、潦倒、自暴自弃、好占便宜主旨？小说的两大主题：文章主旨：①它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，②表达了作者对劳动人民的深切同情，③向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。三、分析人物形象祥子虎妞二强子、老马、小马小福子刘四爷曹家夫妇同行夫妻父女父女高妈主仆关系主雇爱恋虎妞小福子二强子老马儿-----小马儿的祖父刘四爷曹先生高妈四.极高的艺术成就小说的艺术成就1.传统小说的单线结构围绕“希望—奋斗—绝望—堕落”这主线情节曲折性与戏剧性2.语言特色幽默和“京味”语言的

5、熟练运用3.深厚的文化底蕴北京的生活，北京的车夫，北京的人情风俗，在炎凉的世态中揭示文化。总结：阅读下面名著选段，按要求回答问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（1）选段中的“他”是名著_____中的主人公______。（2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？课后作业：董老师QQ：3294966

6、776（拍照私发：标注好年级和姓名）欢迎同学们的加入。同学们,再见--董老师