延边大学绩点学分制学籍管理条例

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1、延边大学绩点学分制学籍管理条例第一章总则第一条为了深化教学改革,更好地适应社会主义市场经济对人才的需要;强化学生学习的自主性和更好地进行因材施教;鼓励学生开拓知识面,形成合理的智能结构;激励教师的教学积极性,及时更新教学内容,不断提高教学质量;充分发挥各学科优势促进学科的建设与发展;更好地与国际教育接轨,实现教育资源共享。现根据《普通高等学校学生管理规定》中有关学籍管理的规定,结合我校的实际情况,特制定本条例。第二章入学与注册第二条按照国家招生规定录取的新生,应持入学通知书和学校规定的有关证件按规定的时间到校报到。如有特殊原因不能按时报到者,须向学校教务

2、处请假,并附有证明。请假不得超过一周。未办理请假手续,请假未准或逾期不报到者,取消其入学资格。第三条新生报到后,学校对新生进行身体健康状况复查,复查合格者取得学籍。复查不合格者,经校医院诊断,认为应当休学治疗,且在一年内可能痊愈者,保留其入学资格一年,回家治疗修养,其一切费用自理。第四条凡不符合新生入学规定者,学校根据情况予以处理,直至取消入学资格。新生入学三个月内受记过以上(含记过)处分的学生,取消其入学资格,经复查不符合招生条件者,由学校区别情况予以不同处理,直至取消入学资格。凡属徇私舞弊者,一经查实,取消学籍,予以退回,情节恶劣的,须提交有关部门查

3、究。第五条学生在保留入学资格或保留学籍期间,均不享受在校学生待遇。因病保留入学资格或保留学籍的学生,必须在下学年(学期)开学前一周持县以上医院痊愈证明,经学校医院复查认可,向所属系提出复学申请,经学院教务处审核,报学校教务处批准方可复学,编入该专业下一年级学习。逾期未办理手续或体检复查不合格者,取消入学资格或学籍。第六条每学年分为“两长一短”三个学期。每学期开学,长学期为18周(教学周数为16周,第一学期15周,第八学期12周),主要用于安排理论教学;短学期为5周,主要用于安排跨学科、跨专业选修课、实践环节课、辅修专业及双学位课程、重修课程等。学生要按规

4、定时间返校,并在开学前一天十二时以前持学生证到系办公室办理报到手续。逾期到校者,必须持有关证件到学院教务处办理报到手续。每学年开学注册时须交纳当年学费,公寓费等费用,无故不交者,不予注册,注册手续由学院教务处负责办理。未注册者学校不承认其学籍,未经请假逾期两周不报到和不注册者,按自动退学处理。第三章学分与成绩考核第七条学分是用来计算学生学习量的单位,学生学习期间获得的学分包括学业学分和实践环节学分,学生学完某一课程只要考试通过就能取得学分,平均绩点是衡量学生学习质量的指标,可作为评定学生奖学金、辅修、提前毕业、获得学位等的重要依据。1.学业学分:理论课教

5、学原则上每学期每周上课一学时计一学分。如每学期上课时间少于16周,则用上课总学时除以16,其整数商即为应得学分数。实践环节学分:实验、体育等实践性教学原则上每学期每周上课二学时计一学分。2.劳动、社会实践、军训均按A(优)、B(良)、C(中)、D(及)、F(不及)评定成绩,并予以记载。第八条学生必须参加每学期所申请修读的课程的考核,成绩合格者方能取得学分。成绩不合格者不得学分。成绩不合格的课程,随下一年级重修。旷课时数三分之一者,缺考者,试卷无姓名者均予以零分,成绩以"F"记。第九条课程成绩根据平时成绩和期末成绩综合评定。平时成绩包括教学过程中的考试、作

6、业、出勤、读书报告、实验报告、调查报告、课堂讨论等成绩。平时成绩和期末成绩比例由学院,系部统一确定,并于开课前向学生公布。学生必须按教师的要求认真参加各项考核。第十条对学生的成绩考核采用学分绩点制。1.成绩考核与绩点的关系如下:成绩A+A。A-B+B。B-C+C。C-D+D。D-FIPN分数99959490898584807978777574737270696867656463626059未定合格不合格绩点4.54.03.53.02.82.52.32.01.81.51.31.00000成绩考核绩点D-以上的课程,方可取得学分,需待定课程成绩暂定"I"记载

7、,"P"表示合格,"N"表示不合格。2.平均学分绩点是衡量学生的质量的重要指标,其计算方法如下:∑(课程绩点×课程学分)平均学分绩点=————————————∑课程学分其中"∑课程学分"指应得课程学分之和。"∑(课程绩点课程学分)"指所得课程学分乘以该课程成绩之和。例:某学生在某学期选修五门课程,每门课程学分为4学分,其成绩分别为:A+,A-,B-,D+,F其绩点分别为:4.5,3.5,2.5,1.5,0∑(课程绩点×课程学分)=(4.5×4)+(3.5×4)+(2.5×4)+(1.5×4)+(0×4)=18+14+10+6+0=48则该生在该学期经学分

8、加取的平均绩点为:18+14+10+6+048——————————=-----=

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