2019高考地理选择题题型分类突破1-等值线图选择题.doc

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1、2019高考地理选择题题型分类突破及一轮考点精析精练题型1等值线图选择题【考点诠释】地理图像是地理学科独有的知识载体，是地理学科的基本表达方式。地理图像能直观、形象、简明、准确的表达地理基本概念、基本原理与基本规律。因此地理图像是地理命题者非常青睐的命题素材。特别是近几年，地理学科可以说是“无图不成题”，一题多图，一图多题，图像新颖而丰富。常见的有经纬网图，区域图、等值线图、统计图、示意图、景观图等。由此可见，力求设计一些新颖而丰富的地理图像素材，构建一个多角度、多层次、全方位平台，是今后命题的方向和特点。等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线。地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结

2、果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中，不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图，还出现了以等盐度线、酸雨等PH值线图等教材上没有出现过的等值线为背景的题目。等值线内容涉及数线形转换，如等高线地形图和地形剖面图，可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中，对学生而言是比较难掌握好的，所以在教学过程中，特别在复习阶段，教师引导学生通过分析等值线分布图的共性，在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析，总结规律，对提高学生等值线分布图的判读和分析

3、能力，达成教学目的无疑会有很大的帮助。等值线图是中学地图较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图、PH值等值线图、洋底地层年龄分析图、人口密度分布图等。地理高考越来越突出能力的考查，等值线图因其类型多、善变化，较受高考命题者的青睐。等值线图1.等高线图2.等温线图3.等压线图4.等深线图5.等潜水位线图6.等降水量线图1.等值线图的一般特性和判读方法2.根据等高（深）线地形图在水库、交通等工程建设、工农业等生产生活方面的应用3.等温线的分布特点、形成因素及其影响4.根据等压线的分布判断风向、风速大小、季节、天气系统等，分析天气状况5.根据等降水量线判断降水

4、地区差异及其成因6.根据等潜水位线判断地下水的流向和与河流、湖泊水的补给关系等值线指在一定的水平面上，把某一类地理事物数值相等的各点连接成的线，因其代表的含义不同，承载的地理信息丰富多变，包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等降水量线、等震线、等潜水位线、等PH值线等。对等值线图的判读，是高考中的难点和重点内容。这类试题出题角度很巧妙且有新意，注重内涵的理解、知识的应用和动手能力，把地理图像考查和学科主干考查有机结合起来，也与世界气候、地形、洋流等知识结合，多以选择题或综合分析题的形式出现，达到知识与能力的统一，很好地体现了高考以能力测试为主的指导思想。　题型特征（1）

5、等值线是数值相等的各点的连线。在等值线图上，根据等值线数值大小、排列方向、形状变化、疏密程度等，可判断地理事物变化的急缓、递变的方向及分布的特点。等值线图主要有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等太阳高度线图等。（2）等值线图将大量的文字内容，包括地理事物的分布特征、形成原因及内在规律等以图形的形式表示出来，既科学严谨又简明扼要。（3）等值线判读图选择题充分利用图像考查主干知识，命题取材广泛，有利于考查考生的基本能力，受到命题者的青睐而成为高考的重点。答题技巧解答等值线判读型选择题的前提是掌握等值线图的判读方法：找出等值线的数值变化幅度→看疏密情况→看等值线封闭与否→等值线走向特

6、点。如等温线图，读出气温约值→各地温差大小→高（低）温中心→分析影响气温的主要因素等，等降水量线图，读出降水量约数→各地降水量大小→多雨（干旱）中心→影响降水的主要原因等。总之，等温线的判读一般需掌握“五读”，即读延伸方向、密度、极值、弯曲及局部小范围的闭合等。判读（以等高线、等温线、等压线为例）：掌握“五读”数值范围与极值延伸方向疏密程度弯曲状况局部小范围闭合等高线①区域地势起伏大小②海拔最大、最小值地形走向①坡度陡缓：密陡疏缓②坡面凸凹：高疏低密——凸坡高密低疏——凹坡①山脊：凸向低处②山谷：凸向高处③鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间①山顶、山峰：中高周低②盆地、洼地：周高中低③表

7、示高度不正常范围特点：“大于大的”或“小于小的”等温线①区域所在半球：向北递减——北半球向南递减——南半球②区域气温差别幅度大小①与纬线平行（太阳辐射）②与海岸线平行（海陆位置）③与等高线平行（地形、地势）①判断温差大小：密大疏小②冬季密，夏季疏③温带密，热带疏④陆地密，海洋疏①向高纬凸：陆地夏季、海洋冬季、暖流、地势低②向低纬凸（略）③分布规律：“高高低低”①盆地闭合曲线：夏炎热中心，冬温暖中心②山地、高原闭合曲线：冬