高中化学58个考点26(习题课)无机物的推断.doc

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1、26(习题课)无机物的推断1.复习重点:1、帮助学生熟练掌握重要的元素(CL、Br、N、S、H、O、Si、Na、Mg、Al、Fe、Cu等)单质及其化合物的性质,以及它们之间存在的转化关系,是分析解决推断题的必备的基础知识。2、以网络的形式让学生自我找出知识点之间的内在联系,构筑学生自我的知识框架3、主要题型有选择题和框图题两大题型,解选择题要谨防题设的陷井。解框图题不外乎两种方法,一种是根据特殊性质找到题眼后顺藤摸瓜,另一种是缩小范围后发散推理。3.例题精讲例1、(2003江苏高考)对某酸性溶液(可能含有Br-、、SO42—、H2S

2、O3、NH4+)分别进行如下实验:(1)、加热时放出的气体可以使品红褪色。(2)、加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(3)、加入氯气时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀不溶于稀HNO3。对于下列物质不能确认其中原溶液中是否存在的是()A、Br—B、SO42—C、H2SO3D、NH4+答案(B)点评:少数学生误选AB,这部分学生主要对溴水的颜色印象不深所致。例2、(99全国高考)提示:某些金属氧化物跟熔融烧碱反应,可生成盐。根据以下化学反应框图填空粉状化合物A粉状单质B单质F单质C溶液E单

3、质F沉淀J红褐色沉淀G化合物D化合物H溶液I溶液K单加稀酸L在一定条加NH3·H2O件下反应通空气加固体NaOH加过量熔融稀酸L加强碱溶液加水加氨水加强碱溶液(1)、单质F是(2)、写出由E生成G的离子反应方程式(或化学方程式)(3)、溶液I中所含金属离子是(4)、由C→E+F若改为浓酸,则不能选用的浓酸是(写分子式)答案:(1)H2(2)4Fe2++8NH3·H2O+O2+2H2O==4Fe(OH)3↓+8NH4+或Fe2++2NH3·H2O==Fe(OH)2↓+2NH4+4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3(3)

4、Al3+和Na+(4)H2SO4或HNO3点评:这道题较容易,但可以反映出一部分学生基础是否扎实,更重要的式测试同学们的解题习惯是否细心,如是否按要求答题,思考问题是否全面如第(3)问是否漏掉Na+。例3、如图已知(1)化合物E与水反应生成白色浆状物(2)化合物F是不成盐的氧化物(3)单质D能与某些稀有气体反应:化合物A单质B化合物C单质D化合物E化合物F单质H化合物I高温反应(1)高温反应(2)单质G燃烧反应(3)室温反应(4)据此请填空(1)化合物F是(2)化合物I是(3)反应(2)的化学方程式是高温(4)反应(4)的化学方程式

5、是答案:(1)CO(2)HF(3)C+H2O====H2+CO(4)2H2O+2F2===4HF+O2点评:此题从反应条件入手,考查学生发散思维的能力,同时要求学生了解一些物质的特性,如白色浆状物,不成盐氧化物,能与稀有气体反应等。例4、A、B、C是短周期IA和ⅡA族的碳酸盐,它们的质量分别为mA、、mB、mC与足量盐酸完全反应,消耗盐酸的物质的量分别为nA(HCl)、nB(HCl)、nC(HCl),已知mA==mB+mC,,nA(HCl)==nB(HCl)+nC(HCl)请填空:(1)写出短周期IA和ⅡA族元素形成的所有碳酸盐的名

6、称(2)若以MA、MB、MC分别表示A、B、C的相对分子质量试写出MA、MB、MC三者的相互关系式(3)A的正确选择有种,其化学式为(4)若和B为ⅡA的碳酸盐,.C为第IA碳酸盐,则A、B、C的化学式依次为mA:mC==1:答案:(1)碳酸锂、碳酸铍、碳酸钠、碳酸镁(2)mA/MA===mB/MB+mC/MC(3)两Li2CO3MgCO3(4)MgCO3BeCO3Na2CO31.05点评:此题一是考查学生对不太常见的(Li、Be)元素的熟悉程度,最主要考查学生的分析推理能力,及将数学思维方法运用于化学推理的能力。小结:要解答好无机推

7、断题主要做到以下几点:(1)织好知识网(2)掌握一些物质特性(3)培养分析推理及发散思维能力(4)要有耐心细致的习惯(5)要有规范的表述。例5A、B、C是三种短周期元素的单质,甲、乙是两种常见的化合物。这些化合物和单质之间存在如下图所示的关系。据此判断:(1)在甲、乙两种化合物中,不含有组成A元素的化合物是_________,不含组成B元素的化合物是_______________(用“甲”、“乙”填写)。(2)单质A是_____________(填“金属”、“非金属”或“既可以是金属又可以是非金属”)。(3)若单质A是_______

8、____,则单质B、C分别是______________;若单质A是________,则单B、C分别是_____________;若单质A是___________,则单质B、C分别是________________。[解析](1)从图

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