高中化学最拿分考点系列（新人教版必修1）：考点4无机物的推断

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1、考点4无机物的推断【考点定位】本考点考查无机物的推断，能准确理解和应用常见金属及其化合物、非金属及其化合物的性质特征的基础上，熟悉常见推断题的基本思维方法和解题方法。【精确解读】常见“题眼”归类：1.根据物质的特殊颜色推断（1）物质颜色①有色固体：红色：Cu、CU2O、Fe203红褐色：Fe（0H）3黄色:Agl、Ag3P04浅黄色：S或N&02或AgBr蓝色：Cu（0Il）2紫黑色：KMnOn12黑色：炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S>PbS；白色：Fe（0H）2、CaCO：3>Ba

2、SCh、AgClBaSO：j；②有色溶液：F$（浅绿色）、（黄色）、C屮（蓝色）、MnO「（紫红色）、Fe（SCN）3（血红色）水（溶剂）苯（溶剂）CC1,溶剂）Br2黄一橙黄一橙红I2深黄一褐淡紫一紫红紫一深紫说明：表格屮的溶液基木随着溶液浓度的升高而接近单质木身的颜色③有色气体：C12潢绿色）、B“（g）（红棕色）、N02（红棕色）、12蒸气（紫色）、03（淡蓝色）2.根据特征反应现彖推断（1）焰色反应：Na"黄色）、K•（紫色）（2）使品红溶液褪色的气体:S02（加热后又恢复红色）、CL（加热

3、后不恢复红色）（3）白色沉淀Fe（OHL置于空气屮最终转变为红褐色［Fe（0H）3］（由白色一灰绿一红褐色）（4）在空气中变为红棕色：N0（5）气体燃烧呈苍白色：山在CL中燃烧；在空气中点燃呈蓝色：CO、氏、CH（6）使湿润的红色石蕊试纸变蓝：删（7）使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：CL、Be、FeCh、碘水等（即只要有能力将I氧化为I2分子，不一定是碘分子）（8）出现烟、雾的现彖：①空气中出现白雾：HC1、HBr、HI、NH3、HN03②空气中出现白烟：NH3与酸性气态物质（或挥发性酸如盐酸、硝酸）反

4、应1.根据特征转化关系推断（1）与碱反应产生气体①单质：A1Si；②鞍盐；③既能与酸反应又能与碱反应单质：A1；化合物：Al203>Al（OH）a.弱酸弱碱盐（如（NHJ2CO3或NlWiCOj、弱酸的酸式盐（如；（NH4）2SO3>NH4HSO3）；（2）与酸反应产生气体金属2单质非金属、;TxNOCO,TCOf（HCOJ）-^^CO:T化合物：SA（HS・卜H：StiSOflHSO；）>so2TNa2S20；i与酸反应既产生沉淀又产生气体：,0产+2『弋J+SO2t+出0（3）与水反应产生气体单

5、质

6、2Na+2H:O=2NaOH+比T[2Fz+2H2O=4HF+OzT[2Na.O,+2H.O=4NaOH+O,T化合物3N2+3H20=3Mg（0H）2+2NH3T'A12S3+&H：0=2A1I；OH）3y+3H2ST①[caC2+2H:O=Cal；OH）2+C：H；T①强烈双水解：主要指A1JF/与CO产、HCO*等之间的双水解②与W2O2反应（4）电解XXX

7、、产生印彖，尽量在框图中把相关信息表示出来，明确求解要求；（2）找“题眼”即找到解题的突破口，此步非常关键；（3）从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，依物质的特性或转移特征来确定“突破口”，大胆猜测，顺藤摸瓜，进行综合分析、推理，初步得出结论；（4）验证确认将结果放入原题检验，完全符合才算正确；（5）按题目的要求写出答案；2.解题的基本思维方法（1）正向思维：根据题设条件，结合有关的化学知识，依题目的意思，按一定的层次结构逐步推理，从而得出结论；（2）逆向推理：以最终产物（或题中某一明显特征）为起

8、点，层层逆推，以求得结论；（3）猜想论证：先根据题意凭直觉猜想初步得出结论然后将结论代入到题中去验证，若与题中所给条件、题意吻合，即为答案；（4）综合分析：根据题设条件、过程产物、最终产物的特征、反应规律、数据等进行综合分析，逐步得出结论。【典例剖析】X常温下是一种无色液体，极易水解，遇潮湿空气会产生片雾.实验室制备X可用A、C两种气体发生化合反应制得，物质转化过程如图:曲。3~~43—为探究X的组成，取13.5gX与足量水完全反应，在生成物中加入1.Omol/L的NaOII溶液40.OmL恰好显中

9、性.继续加入过量BaCL溶液，产生沉淀2.33go请回答：(1)由N42SO3和B反应生成C的离子方程式；(2)X的分子式是；在生成X的反应中，C表现了性。【剖析】由转化关系可知A为6,加入过量BaCh滚液，产生沉淀，说明X水解生成则X中含有S、C1元素，且S为+6价，应为S66或SOba,水解可生成硫酸和盐酸,ImolSOiCh可水解生成lmol硫酸，2molHCl,13.5gX的物质的量为琵爲=0•仙＜山可与OWmolNaOH中和，符合题鼠则C为S6,B为酸；(1