中南大学物联网工程专业培养方案

《中南大学物联网工程专业培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一、培养目标物联网工程专业的基本要求包括3个方面，即知识要求、能力要求和素质要求，内容包括：　　第一，知识要求：包括共性的要求和专业知识的要求。在共性要求方面，应具有宽广的专业知识面、较强的工作适应能力；具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力。在专业知识要求方面，应系统地掌握物联网技术领域的基本理论、基本知识，掌握本专业所需的电工、电子、计算机、自动化和通信等相关学科的基本理论和基本知识；掌握物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术；掌握物联网体系结构、数据传输与安全技术；掌握物联网系统的硬件、软件设计和开发

2、能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。　　第二，能力要求：获取最新科学技术知识和信息的能力；熟练阅读英文专业科技文献、并具有运用英语进行沟通和交流的能力；运用计算机及信息网络辅助物联网规划、设计、计算、控制的能力；了解相关的技术标准，具备进行物联网系统及装置研发、设计、制造、运行与管理的能力；具备较强的创新意识和从事物联网领域科学研究的基本能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。　　第三，素质要求：具有高度的社会责任感；具有良好的职业道德和学术道德；具有全球视野及可持续发展理念；具有博爱和宽容的道德情操；

3、具有锲而不舍、追求真理的精神。二、培养规格（1）具有扎实宽广的自然科学基础，扎实的信息科学基础知识。（2）具有较好的人文社会科学、管理科学知识，综合素质较高，并具有一定的组织协调与管理能力。（3）熟练掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业外文书籍和文献。（4）掌握物联网技术与工程专业的基础理论、专业知识和应用技术，主要包括电路理论、模拟与数字电子技术、射频识别、传感器原理、信息标识、计算机网络、嵌入式系统、传感网络设计、分布式系统、并行计算、大规模存储、多媒体信息融合等。（5）较好地掌握物联网系统设计、工业过程监控、智能

4、交通系统、自助服务管理及信息处理等方面的知识，了解本专业学科的前沿发展趋势。（5）获得良好的物联网领域的工程实践训练，一定的科学研究训练，具有较强的系统分析、系统设计、系统开发和解决实际问题的能力，以及一定的科学研究能力。（6）了解信息学科、计算机网络、传感器网络、物联网工程等专业与学科的发展动态，并掌握相关文献检索方法，具有较强的专业资料分析与综合、文档与科学论文撰写能力。（7）具有较强的创新意识和创新能力。三、培养年限四年。四、授予学位工学学士学位。五、各类课程学分学时分配表类别性质最低要求学分占总学分比例（%）学时公共课程必修35.51

5、8.7560选修105.3160大类课程必修3920.5544选修000专业课程必修5930408选修41.521.5664课外研学必修84合计1931002290集中实践环节必修40六、课程设置及学分（一）公共课程课程编号课程名称学分数备注18040011基础英语12必修课程21020021思想道德修养与法律基础321020011大学生心理健康教育121040021中国近现代史纲要221050011马克思主义基本原理321030021毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论540000011形势与政策139000011体育43900

6、0021体育课外测试1.541000013军训2.541000023毕业教育0.5全校性选修课程10分散在全学程（二）大类课程课程编号课程名称学分数备注09000011信息学科导论（物联网与智慧地球）1必修课程09060011信号与信息处理基础309080013电子技术课程设计Ⅰ209090011大学计算机基础2.509090013大学计算机基础实践109090021计算机程序设计基础309090023计算机程序设计实践213070011微积分ⅠA5.513070021微积分ⅡA313070031微积分ⅢA1.513070081线性代数Ⅰ21

7、3070091概率论B213070101数理统计Ⅱ1.514030021大学物理Ⅱ7.514040021物理实验Ⅱ1.5（三）专业课程课程编号课程名称学分数备注09080121电路与电子技术4必修课程09080131数字电路与逻辑设计409080141电子技术实验1.509040011离散数学309080013电子技术课程设计Ⅰ209040021数据结构3.509040013数据结构课程设计209040191数据库原理及其应用309040111数据库系统课程设计309040012计算机原理与汇编409040043计算机原理与汇编课程设计209

8、020132传感技术2新增RFID技术及应用3新增RFID技术及应用课程设计2新增复变函数与积分变换必选2.5选修课程新增数值计算3新增单片机与接口技术3新增嵌入式