高中物理二级结论模型归纳.doc

高中物理二级结论模型归纳.doc

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1、先想前提,后记结论力学一.静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。2.两个力的合力:F+F≥F≥F-F。三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为120度。3.物体沿斜面匀速下滑,则μ=tanα。4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。此时速度 加速度相等,此后不等。二.运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:=V==3.匀变速直线运动:当时间等分时:Sn-Sn-1=aT.位移中点的即时速度:Vs/2=,Vs/2>V

2、t/2纸带点迹求速度加速度:Vt/2=,a=,a=4.自由落体:Vt(m/s):1020304050=gtH总(m):5204580125=gt2/2H分(m):515253545=gt22/2–gt12/2g=10m/s25.上抛运动:对称性:t上=t下V上=-V下6.相对运动:相同的分速度不产生相对位移。7.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用V2=2aS求滑行距离。8."S=3t+2t2”:a=4m/s2,V0=3m/s。(s=v0t+at2/2)9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分

3、速度合垂直绳的分速度。一.运动定律:1.水平面上滑行:a=-µg2.系统法:动力-阻力=m总g绳牵连系统3.沿光滑斜面下滑:a=gSinα时间相等:     450时时间最短:    无极值:4.一起加速运动的物体:N=F,(N为物体间相互作用力),与有无摩擦(μ相同)无关,平面斜面竖直都一样。5.几个临界问题:a=gtgα(注意α角的位置)     光滑,相对静止     弹力为零     B6.速度最大时合力为零:•••••••••••••••••                             汽车以额定功率行驶时VM=p/f二.圆周运动万有引力:1.向心力

4、公式:F==mRω2=mR=m4π2f2R=mωv2.在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法:沿半径方向的合力是向心力。1.竖直平面内的圆运动(1)“绳”类:最高点最小速度,最低点最小速度,上下两点拉力差6mg。绳端系小球,从水平位置无初速下摆到最低点:弹力3mg,向心加速度2g(2)“杆”:最高点最小速度0,最低点最小速度。光滑轨道类要通过顶点,最小下滑高度2.5R。2.重力加速度g=,g与高度的关系:g=g地3.人造卫星:h大→V小→T大→a小→F小。速率与半径的平方根成反比,周期与半径的平方根的三次方成正比。同步卫星轨道在赤道上空,h=4.6R,V=3.1km/s4

5、.卫星因受阻力损失机械能:高度下降,速度增加,周期减小。5.变换:GM=gR26.在飞行卫星里与依靠重力的有关实验不能做。7.双星引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。10第一宇宙速度:V1=,V1=,V1=7.9km/s二.机械能:1.求机械能的捷径:(1)用定义求恒力功,(2)用动能定理(从做功和效果)或能量守恒求功。(3)用功率求功。2.恒力做功与路径无关。3.摩擦生热Q=fS相对,Q常不等于功的大小(功能关系)4.电场力做功w=qU5.重力、电场力、分子力、弹簧弹力的功W保=-ΔEp三.振动和波:1.物体做简谐振动,在平衡位置达到

6、最大值的量有速度与动能在最大位移处达到最大值的量有回复力,加速度,势能通过同一点有相同的位移,速率,回复力,加速度,动能,势能。可能有不同的运动方向。经过半个周期,物体运动到对称点,速度大小相等,方向相反。1.由波的图像讨论波的传播距离,时间,周期和波速等时:注意“双向”和“多解”2.在波形图上,介质质点的运动方向:“上坡上,下坡下”3.波进入另一介质时,频率不变,波长和波速改变,波长与波速成正比。4.波发生干涉时,看不到波形的移动。电学“二级结论”一、电学:1、检验电荷电性用感应法,不用接触法2、电势能的变化与电场力的功对应,电场力的功等于电势能增量的负值;3、感应现象

7、中移动的是电子,不是正电荷。4、粒子飞出偏转电场时速度的反向延长线通过匀速分运动位移中心。5、讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功电势能变化的基本方法:定性用电场线(把电荷放在起点处,分析功的正负,标出位移方向和电场力方向,判断电场方向、电势高低等);定量计算用公式6、电容器接在电源上,电压不变;断开电源时,电量不变.平行板电容器件的场强,电压不变时E=U/d;电量不变时,E∝ Q/S7、电容器充电电流,流入正极,流出负极;电容器放电电流,流入负极,流出正极二、恒定电流1、串联电路U与R成正比,U1=U.P与R成正比P1=P2

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