高中物理五星级题库难题解析.doc

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1、1-1第一章第一章第一章第一章力力力力物体的平衡物体的平衡物体的平衡物体的平衡力的概念和物体受力分析力的概念和物体受力分析力的概念和物体受力分析力的概念和物体受力分析（P．4）****13．如图1-1（原图1-12）所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动．由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是（）。（1994年·全国高考卷）[3](A)μ1＝0，μ2＝0；(B)μ1＝0，μ2≠0；(C)μ1≠0，μ2＝0；(D)μ1≠0，μ2≠0．解答由A、B以相同速度做匀

2、速直线运动可知：A在水平方向受力应为零，即A、B之间无摩擦力，所以A、B之间的动摩擦因数μ1可以为0也可以不为0。以B为研究对象，在水平方向受F作用，一定还受到大小与F相等，方向与F相反的摩擦力作用。所以B、C之间一定有摩擦力作用，即μ2≠0。本题的正确选项为（B）（D）。（P．5）****14．如图1-2（原图1－13）所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像正确的是（）。[3]解答当F从零开始逐渐增大时，一开始物体处于静止状态，所以F与摩擦力平衡，即F=f，且f随F的增大而增大，直到

3、f达到最大静摩擦力。此后再增大F，物体将被拉动，此时的滑动摩擦力f=μN=μmg，不再随F而变化且略小于最大静摩擦力。本题的正确选项为（D）。（P．5）****15．如图1-3（原图1-14）所示，有一等边三角形ABC，在B、C两点各放一个质量为m的小球，在A处放一个质量为2m的小球，则这个球组的重心在何处．[4]解答可先求B球与C球的重心，由于B、C球质量相等，所以它们的重心在BC的中点处。再求A球与这个等效小球（质量为2m，位置在BC中点）的重心，由于质量均为2m，故它们的重心在图1-1图1-2（A）（B）（C）（D）BmCmA2m图1-31-2此两球的中点。

4、所以这个球组的重心应在BC边中线的中点处。（P．5）****18．运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30°的斜坡上时，如图1-4（原图1-17）所示，仍不致于翻倒，也就是说，货车受的重力的作用线仍落在货车的支持面（以车轮为顶点构成的平面范围）以内．如果车轮间的距离为2.0m，车身的重心离支持面不超过多少？（设车的重心在如图所示的中轴线上）[6]解答设O为车厢的重心，过O作两车轮连线的垂线，交点为A，如图1-5所示，过O作重力作用线，此线不能超过B车轮，否则车将翻转。取临界点B，在直角三角形OAB中，由几何关系可知∠AOB=30°，AB=21BC=1m,OA=

5、3AB=1.73m。所以车身的重心离开支持面不超过1.73m。共点力的合成与分解共点力的合成与分解共点力的合成与分解共点力的合成与分解（P．6）***6．如图1-6（原图1-20）所示，一个半径为r，重为G的圆球，被长为r的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上，绳与墙所成的角为30°，则绳子的拉力T和墙壁的弹力N分别是（）。[3](A)GT=，2GN=(B)GT2=，GN=(C)GT3=，GN23=(D)GT332=，GN33=解答圆球的受力分析如图1-7所示，根据平衡条件得T=cos30G°=323G，N=Gtan30°=33G，本题的正确选项为（D）。O30°图1-4r

6、图1-6图1-7TNGO30°图1-5ABCb4q=WY燕!寗fz?伢葂葋"詏书阧?1-3（P．6）***7．某压榨机的结构如图1-8（原图1-21）所示．其中B为固定绞链，C为质量可忽略不计的滑块，通过滑轮可沿光滑壁移动，D为被压榨的物体．当在铰链A处作用一垂直于壁的压力F时，物体D所受的压力等于____．[3]解答以铰链A为研究对象进行受力分析，AB杆和BC杆受力大小相等，设受到的力为大小F1，有12cosFFα=，可得12cosFFα=,对C进行受力分析，如图1-9所示，在竖直方向上有1sintan2FNFαα==,根据几何关系得tanα=10,代

7、入上式得N=5F。N为D对C的支持力，所以物体D所受的压力也等于5F。本题的正确答案为“5F”。（P．7）***11．作用在同一质点的两个力的合力F随两个分力夹角大小变化情况如图1-10（原图1-22）所示，则两力的大小分别是_______N和_______N．[3]解答从图中可以看出，当两力夹角为90°时，合力大小为50N，当两力夹角为180°时，合力大小为10N，假设两力分别为F1、F2，则221250FF+=，①

8、F1—F2

9、=10，②由①式和②式得F1=30N，F2=40N或F1=40N，F2=30N。本题的正确答案为“30N，40N”。（P．7）***1

10、2．从正六