高中物理难题.doc

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1、测试题难题15题赏析1.(盐城一调)如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上。质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动。当F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下时斜劈受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是ABF1F2A.若同时撤去F1和F2,物体B的加速度方向一定沿斜面向下B.若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右C.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右D.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变2.(扬州期末)如图所示,L1和L2为平行的虚线,L1上方和L2下方都是垂直纸

2、面向里的磁感应强度相同的匀强磁场,AB两点都在L2上.带电粒子从A点以初速v与L2成300斜向上射出,经过偏转后正好过B点,经过B点时速度方向也斜向上,不计重力,下列说法中正确的是ABA.带电粒子经过B点时的速度一定跟在A点的速度相同B.若将带电粒子在A点时的初速度变大(方向不变)它仍能经过B点C.若将带电粒子在A点时初速度方向改为与L2成600角斜向上,它就不一定经过B点D.粒子一定带正电荷感悟与反思:AB选项考查基本知识,C选项考查这种运动的周期性,也能检查学生的错误思维定势。4.(扬州期末15分)如图所示,一边长L=0.2m,质量m1=0.5kg,电阻R=0.1Ω的正方形导体线框ab

3、cd,与一质量为m2=2kg的物块通过轻质细线跨过两定滑轮相连。起初ad边距磁场下边界为d1=0.8m,磁感应强度B=2.5T,磁场宽度d2=0.3m,物块放在倾角θ=53°的斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现将物块由静止释放,经一段时间后发现当ad边从磁场上边缘穿出时,线框恰好做匀速运动。(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:(1)线框ad边从磁场上边缘穿出时绳中拉力的功率;(2)线框刚刚全部进入磁场时速度的大小;(3)整个运动过程中线框产生的焦耳热。1,3,5解:1,3,5(1)由于线框匀速出磁场,则对m2有:得T=10N……2分对m1有:又因

4、为联立可得:……2分所以绳中拉力的功率P=Tv=20W……2分(2)从线框刚刚全部进入磁场到线框ad边刚要离开磁场,由动能定理得……3分且解得v0==1.9m/s……2分10(3)从初状态到线框刚刚完全出磁场,由能的转化与守恒定律可得……3分将数值代入,整理可得线框在整个运动过程中产生的焦耳热为:Q=1.5J……1分感悟与反思:第一问学生往往错误地应用整体法而得出错误答案;第二问有两种解法,一是利用能量转化与守恒,二是纯粹用运动学方法解,但必须正确隔离两个物体;第三问似与第二问考点重复,删去也可。θCmBO1mAO25.(如东启东期中联考13分)如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮

5、O1、O2和质量mB=m的小球连接,另一端与套在光滑直杆上质量mA=m的小物块连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=60°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰.现将小物块从C点由静止释放,试求:(1)小球下降到最低点时,小物块的机械能(取C点所在的水平面为参考平面);(2)小物块能下滑的最大距离;(3)小物块在下滑距离为L时的速度大小.解:(1)设此时小物块的机械能为E1.由机械能守恒定律得(3分)(2)设小物块能下滑的最大距离为sm,由机械能守恒定律有(2分)而(1分

6、)代入解得;(2分)(3)设小物块下滑距离为L时的速度大小为v,此时小球的速度大小为vB,则(1分)(2分)解得(2分)感悟与反思:本题要求正确判断CO1长度是现变短后变长,从而知道小球是先上升后下降,CO垂于杆时小球速度为零;物块速度为零时小球速度也为零。最后一问要求学生正确处理A、B两物体之间的速度关系,即两者沿绳速度相等。综合考查了运动分析、能量守恒定律、运动的合成与分解等知识。学生对第一问难以上手,所以本题三问的区分度并不好。6.(盐城一调10分)中国“嫦娥一号”绕月探测卫星完成三次近月制动后,成功进入周期T=127min、高度h=200km的近月圆轨道。(1)已知月球半径为R=1

7、.72×106m,求卫星在高度200km的圆轨道上运行的速度υ和轨道处的重力加速度g。(2)“嫦娥一号”轨道的近月点到月球球心的距离r近=193km,远月点到月球球心的距离r远=194km。张明、王玉两同学利用不同方法分别计算出卫星经过近月点时速度v近、近月点到月球球心的距离r近和经过远月点时速度υ远、远月点到月球球心的距离r远的关系。10张明的方法:==由(1)、(2)得υ-υ=(r-r)=g(r-r)王玉的方法:mυ

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