高考生物基因的表达.doc

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1、第四章基因的表达第21讲基因指导蛋白质的合成及对性状的控制对应训练1.经测定，甲、乙、丙3种生物的核酸中的碱基之比如下表，这3种生物的核酸分别为()AGCTU甲60406040-乙30202030-丙412344-28A.双链DNA、单链DNA、RNAB.单链DNA、双链DNA、RNAC.双链DNA、RNA、单链DNAD.RNA、单链DNA、双链DNA答案B2.甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确

2、的是()A.蓝藻、变形虫B.T2噬菌体、豌豆C.硝化细菌、绵羊D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒答案D对应训练3.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列叙述正确的是（）A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB.该过程合成的产物一定是酶或激素C.有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应D.该过程中有水产生答案D4.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则tRNA（UGC）所携带的氨基酸是（）TTTCGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸

3、B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸答案D对应训练5.（2008年上海生物，9）下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有()①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A.①②B.①④C.②③D.③④答案B6.如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是()A.a和dB.b和cC.只有bD.只有c答案A对应训练7.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。基因①基因②基因③基因④↓↓↓↓酶①酶②酶③酶④↓↓↓↓N-乙酸鸟氨酸→鸟氨酸→瓜氨酸精→氨酸琥珀酸→精氨酸从图中可得出（多选）()

4、A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达，则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变答案ABD8.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCL-XL蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用。这表明绿茶具有抗癌作用，根本原因是由于绿茶细胞中具有()A.多酚B.多酚酶基因C.BCL-XL蛋白D.BCL-XL蛋白酶答案B基因指导蛋白质合成中的数量关系例1一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11

5、个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A.3311B.3612C.1236D.1136答案B变式训练1.（2007年上海生物）一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）A.m、m/3-1B.m、m/3-2C.2(m-n)、m/3-1D.2(m-n)、m/3-2答案D中心法则例2中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，请

6、回答下列问题：（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是、、和。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是，后者所携带的分子是。（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表达）：①；②。答案（1）DNA复制转录翻译逆转录（2）c（3）间（S）（4）细胞核（5）tRNA（转运RNA）氨基酸（6）①②RNA→DNA→RN

7、A→蛋白质变式训练2.请回答下列有关遗传信息传递的问题：（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是过程。②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是，试管乙中模拟的是过程。③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是

8、组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是。（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自，而决定该化合物合成的遗传信息来自。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套。该病毒遗传信息的传递过程为。答案（1）①逆转录②mRNA转录③多肽（或蛋白质）（2）小鼠上皮细胞病毒RNA密码子1.（2008年江苏生物，10）叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是()A.叶绿体DNA能够转录B.叶绿体内存在核糖体C.叶绿体DNA是遗传物