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1、大连理工大学网络教育学院大学英语3（学分5，学时75）一、课程的性质和任务《大学英语3》是远程高等教育各专业必修的一门重要的公共课。课文选材新颖、体裁多样，内容丰富有趣，并有一定的启发性。该教材强调打好扎实的语言基本功，突出综合应用能力的提高。学习课文时应从全篇内容着眼，并对一些常用词和词组的用法进行分析。教材的课后练习旨在复习课文中的有关段落，增加就较复杂的事物进行提问的能力，巩固课文中所学常用词和词组的用法。阅读材料丰富多彩，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，写作训练由浅入深，培养学生创造性地使用英语的能
2、力。二、课程内容、基本要求与学时分配基本内容：本学期共学习十二个单元。教材的每一单元都由五个部分构成，即Text（课文），ExtensiveReading（泛读），Writing（写作），Grammar（语法），Translation（翻译）。课件则浓缩了教材上的内容，是学习的重点内容。说明：建议在学习每课之前要浏览该课的生词和短语，然后通读课文并了解文章的大意，之后认真听讲课件，对文章进行细读。掌握每课的重点单词、短语和句型，并通过课后练习复习巩固。Unit16学时PartOneText:HowtoLearnEnglishEf
3、fectivelyNewWordsandExpressionsExercisePartTwoTextA:EnglishLanguageDevelopmentTextB:SoonThereWillBeNoSuchThingas“WrongEnglish”PartThreeWriting:表示补充和递进的连词PartFourGrammar:一般现在时与现在进行时PartFiveTranslation:翻译的定义和性质基本要求：一、重点单词的背诵及使用:absorb,achieve,attend,comprehend,current,
4、definitely,desire,diligence,effective,encouragement,enhance,especially,extensive,goal,improve,journey,lower,motivate,overnight,patient,priority,process,progress,puzzle,retain,review,single,tip,worsen二、对重点短语的掌握：aswell,bynomeans,decideon,endup,everynowandthen,figureout
5、,insteadof,keepinmind,makesure,onthebasisof,onone’sown,put...intopractice三、用表示补充和递进的连词进行英语写作四、掌握一般现在时与现在进行时五、学习翻译的基本常识Unit26学时10大连理工大学网络教育学院PartOneText:PurposeofEducationNewWordsandExpressionsExercisePartTwoTextA:TheImportanceofLifelongLearningTextB:TheMostSignifican
6、tTeacherPartThreeWriting:表示原因和结果的连词PartFourGrammar:一般过去时、过去进行时和现在完成时PartFiveTranslation:翻译标准基本要求：一、重点单词的背诵及使用:acquire,apparent,application,approach,aspiration,attain,bound,broaden,civilized,claim,conduct,consist,curiosity,foundation,gain,implant,innocent,interact,inv
7、olve,moral,pave,practical,principle,proper,secondary,various,well-being,二、对重点短语的掌握：aimatdoingsth.,alongwithsb/sth.,beresponsiblefor,bringabout,consistof,laythefoundationof,pavepathfor三、用表示原因和结果的连词进行英语写作四、掌握一般过去时、过去进行时和现在完成时五、了解翻译的标准Unit36学时PartOneText:HumanInteractio
8、nwiththeEnvironmentNewWordsandExpressionsExercisePartTwoTextA:HowSmokingAffectsOurEnvironmentTextB:TheWomanwithaTinyCarbonFootprint
