培训体系的建立与运行(教材)ppt课件.ppt

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1、培训体系的建立与运行张文课程目标初步了解企业文化对培训的作用了解人力资源培训系统介绍课程体系培训管理的实务操作我们对企业培训的理解企业培训模式的建立课程体系如何制定培训计划如何做培训项目管理培训需求分析培训的绩效考核课程内容第一单元我们对企业培训的理解培训是什么？培训是经验的分享培训是公司战略意图的最好的宣贯员工人人都是发动机独立、理性的选择价值目标的能力高度的社会适应性高度的敏感性与自我定向能力主动适应能力对不明确情境的耐受性抗拒压力与耐受挫折的能力社会角色意识与沟通能力高度创造力与持续发展倾向人际关系调整能力高的文化、

2、道德修养善于竞争与合作专业知识和技能未来人才的能力与性格倾向模型培训的目标一、公司为什么要办训练？二、学员要什么？三、培训师期待什么？三方面都满意，才是好老师，才是好课程第二单元企业培训模式的建立企业培训操作模式企业培训组织分为：直线型组织事业部组织培训相关人员总经理主管副总人事总监培训经理讲师各级管理者各部门培训负责人或协调员员工培训机构及人员组成一、培训管理委员会总经理、主管副总、人事总监等二、培训部培训经理、项目经理、讲师、助理或秘书三、培训协调委员会培训经理、各部门培训负责人或协调员培训责任划分培训管理委员会：制

3、定或批准人力资源开发战略制定或批准培训政策审定、批准培训计划和培训预算制定或批准重点项目培训责任划分培训部：拟订培训战略，执行培训战略拟订培训制度、工作流程培训资源建设与管理日常培训营运管理基础行政工作培训责任划分培训协调委员会：培训需求调查培训计划制定培训实施推动培训的报名、评估、考核、归档等培训责任划分各级管理者：员工技能管理培训需求调查实施在岗培训培训评估与培训应用推动培训责任划分员工：提供个人培训需求按要求参加培训在工作中不断应用，养成良好工作习惯做辅导员，实施在岗培训培训责

4、任划分讲师：课程调研与课程开发进行培训培训辅导与跟踪学习研究培训责任划分培训是一项全员的工作，高层提供政策、方向和支持，培训部提供资源、方法、制度，各级管理者推动，讲师有效组织培训，员工积极参与，这样才能真正有效推动培训工作，提高培训有效性。第三单元企业培训课程体系建设培训课程体系建设研讨培训对象种类培训课程种类培训分工培训课程体系建立培训对象种类—人力资源管理的职务系列相关管理者高层、中层、基层职能管理者、技术管理者、业务管理者员工新员工、老员工技术人员、销售/市场人员、客户服务人员、行政职能人员培训课程体系建设

5、研讨培训课程体系建设研讨培训课程种类根据培训对象的不同管理类、技能类、文化类根据公司的战略目标的不同根据需求的不同培训分工集团培训部中高层管理类、企业文化子公司培训部通用管理培训、技能培训、入职培训培训课程体系建设研讨培训课程体系建立企业文化入职培训企业文化提高培训技术培训技能培训新管理者培训培训课程体系建设研讨管理培训（中层）管理研讨（高层）战略研讨（高层）如何建立培训课程体系有步骤、有规划明确分工、明确目标、订立详细、可实施计划明确需求定期调查、寻访资源搜索、共享外部、内部师资建设队伍建设体系、统一培养互通有无内部课程

6、共享、师资共享、节约成本培训课程体系建设研讨新员工员工中层干部高层干部企业文化技能方法管理培训体系之我见，…...集中训练国际化人才新进人员训练体系专业技能训练体系训练体系进修教育管理技能职业技能智慧训练体系训练体系训练体系训练体系质量基层价值链服务训练体系中层经理训练体系训练体系高层海外训练内部师资提供的培训部门自办工作现场训练体系自我启发才能体系海外据点训练体系完整的培训体系课程体系的建设1、管理类课程系列：5、通用技能课程系列：4、自我发展课程系列：3、员工课程系列：2、专业课程系列：二、培训学分制的介绍二、培训学分

7、制的介绍每半天1学分；学分完成情况与考核挂钩。序号人员分类学分/财年备注1总裁室成员362副总经理以上干部24不含总裁室成员3经理级干部16包括助总、副经理4员工级10包括主管、助理5新员工4新进公司员工做好具体工作的一点体会1、系统策划、集思广益、资源共享；2、针对需求、确定课源、设计日程；3、制定流程、职责到人、细致可行；4、善于总结、及时更新、进取创新。第四单元如何制定培训计划如何做培训部的规划（案例）内容概述一、培训部的职责定位；二、培训部的工作目标；三、培训部的工作计划；四、培训部的组织结构；五、培训部的费用预算

8、；六、培训部的资源需求;（附件：对规划工作的要求。）一、培训部的职责定位（提示：总部为什么要设本部门？本部门做什么（功能）？）二、培训部的工作目标（提示：部门的工作目标，是根据本部门职责定位所确定的年度重点工作的成果。目标要近可能量化，便于考核。不宜过低、过高、过多，“要明确、集中，且跳起来够的着”。）