福州大学各学院转专业实施研究细则.doc

福州大学各学院转专业实施研究细则.doc

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1、2017-2018学年电气工程与自动化学院转专业实施细则学院专业2017级2016级接收条件考核容录取办法联系人及联系接收人数接收人数电气工程与自动化学院电气工程及其自动化2681.符合学校规定的转专业条件。2.身体条件符合所申请专业的学习要求。3.对申请转入专业有浓厚的兴趣。4.按综合考核成绩择优录取。5.确有专长、在拟转入专业的学科领域具有潜质或突出成绩,在同等条件下优先录取。1.笔试:闭卷考试,满分100分,其中高等数学A/B(上)及线性代数40%(课程大纲见数计学院开设课程),中学物理40%,英语20%,答题时间120分钟。2.面试:根据笔试成绩,按各专业接收学生数1:2切线选

2、取面试学生,综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。3.心理测试:面试学生参加心理测试。1.最终考核成绩最终考核成绩=笔试成绩×70%+面试成绩×30%。2.录取办法1)心理测试合格。2)最终考核成绩不低于60分。3)按最终考核成绩从高到低录取(2017、2016级分别排序录取)。4)2016级学生转入2017级学习。斌22866582自动化93建筑电气与智能化412017-2018学年机械学院转专业实施细则学院专业2017级2016级接收条件考核容录取办法联系人及联系接收人数接收人数机械学院机械设计制造及其自动化2261.符合学校规定的转专业条件;2.身体条件符合本专业

3、学习的要求;3.对本专业有浓厚的兴趣;4.按综合考核成绩择优录取。对学生进行综合考核,包括笔试和面试1.笔试容:2017级高数;2016级制图;2.面试容:个人述+问答最终考核成绩=笔试成绩60%+面试成绩40%。按最终考核成绩从高到低录取(各专业按2017、2016级分别排序录取)。(备注:若报名人数过多,各专业按笔试成绩从高到低选取2倍接收人数进入面试)林丽娟22866261车辆工程62材料成型及控制工程622017-2018学年数计学院转专业实施细则学院专业2017级2016级接收条件考核容录取办法联系人及联系接收人数接收人数数计学院计算机类2981.符合学校规定的转专业条件;2

4、.身体条件符合计算机类专业学习的要求;3.对计算机类专业有浓厚的兴趣;4.按综合考核成绩择优录取。(一)对2017级学生进行综合考核,包括笔试和面试。1.笔试科目:高等数学B(50%)、计算机相关文化基础(30%)、专业英语(20%)2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。(二)对2016级学生进行综合考核,包括机试和面试。1.机试容:程序设计、算法与数据结构等2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。1、根据笔试/机试成绩从高到低排序,并按不超过接收人数1:1.5的比例确定进入面试的学生;2、最终考核成绩=笔试/机试成绩×60%+面试成绩

5、×40%;3、按最终考核成绩从高到低录取(按2017、2016级分别排序录取)。颖22865174数计学院软件工程1651.符合学校规定的转专业条件;2.身体条件符合软件工程专业学习的要求;3.对软件工程专业有浓厚的兴趣;4.按综合考核成绩择优录取。数计学院信息安全621.符合学校规定的转专业条件;2.身体条件符合信息安全专业学习的要求;3.对信息安全专业有浓厚的兴趣;4.按综合考核成绩择优录取。(一)对2017级学生进行综合考核,包括笔试和面试。1.笔试科目:高等数学B(50%)、计算机相关文化基础(30%)、专业英语(20%)2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理

6、素质等。(二)对2016级学生进行综合考核,包括机试和面试。1.机试容:程序设计、算法与数据结构等2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。1、根据笔试/机试成绩从高到低排序,并按不超过接收人数1:1.5的比例确定进入面试的学生;2、最终考核成绩=笔试/机试成绩×60%+面试成绩×40%;3、按最终考核成绩从高到低录取(按2017、2016级分别排序录取)。颖22865174数计学院数学类931.符合学校规定的转专业条件;2.身体条件符数学类专业学习的要求;3.对数学类专业有浓厚的兴趣;4.按综合考核成绩择优录取。(一)对2017级学生进行综合考核,包括笔试和面试

7、。1.笔试科目:高等数学B2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。(二)对2016级学生进行综合考核,包括笔试和面试。1.笔试科目:高等数学B(60%)、线性代数(40%)2.面试:综合了解学生专业兴趣、学习能力、在校表现、心理素质等。1、根据笔试成绩从高到低排序,并按不超过接收人数1:1.5的比例确定进入面试的学生;2、最终考核成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%;3、按最终考核成绩从高到低录取(按2017、201

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