五年级奥数第9周-一般应用题(三).doc

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1、第九节一般应用题（三）例一甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。由于技术改进，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了一倍，这样二人一天共生产1020个。甲、乙原计划每天各生产多少个零件？练习1、工厂里有两个锅炉，原来每月烧煤5.6吨，进行技术改造后，1号炉每月节约1吨煤，2号炉每月烧煤量减少一半，现在每月共烧煤3.5吨。原来两台锅炉每月各烧煤多少吨？2、甲乙两人生产同样的零件，原计划每天共生产80个。由于更换了机器，甲每天多做40个，乙每天生产的是原来的4倍，这样二人一天共生产零件300个。甲、乙原计划每天各生产多少个零件？3、甲乙两队合挖一条水渠，原计划两队每天共挖1

2、00米，实际甲队因有人请假，每天比计划少挖15米，而乙队由于增加了人，每天挖的是原计划的2倍，这样两队每天一共挖150米。求两队原计划每天各挖多少米？例二把一根竹竿插入水中，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时，竹竿湿的部分比它的一半长13厘米，求竹竿的长度是多少厘米？练习1、有一根铁丝，截去了一半多10厘米，剩下的部分正好做一个长8厘米，宽6厘米的长方形框架。这根铁丝原来长多少厘米？2、有一根竹竿，两头各截去20厘米，剩下部分的长度比截去的4倍少10厘米。这根竹竿原来长多少厘米？3、两根电线一样长，第一根剪去80米，第二根剪去320米，剩下的部分第一根是第二根长度的四倍

3、。这两根电线原来各长多少米？例三将一根铁丝截成15段。一部分每段长8米，另一部分每段长5米。每段长8米的总长度比每段长5米的总长度多3米。这根铁丝全长多少米？（两种方法解答）练习1、某人过一个小山坡共用了20分钟，他上坡每分钟走80米，下坡每分钟走102米。上坡路比下坡路少220米，这段小山坡全长多少米？2、食堂里买来15袋大米和面粉，每袋大米25千克，每袋面粉10千克。已知买回的大米比面粉多165千克，求买回的大米、面粉各多少千克？3、老师买回两种笔共16支奖给三好学生，其中，铅笔每支0.4元，圆珠笔每支1.2元，买圆珠笔比买铅笔多用了1.6元，求买这些笔共用去多少钱？例四甲、乙两名

4、工人加工一批零件，甲先花去2.5小时改装机器，因此前4小时甲比乙少做400个零件，又同时加工4小时后，甲总共加工零件反而比乙多4200个。甲、乙每小时各加工零件多少个？练习1、甲、乙两人同时从A地去B地，前3小时内，甲因修车1小时，乙领先甲4千米。有经过3小时，甲反而领先了乙17千米。求二人的速度。2、师徒二人生产同一种零件，徒弟比师傅早2小时开工，当师傅生产了2小时后，发现自己比徒弟少做了20个零件，二人又生产了2小时，师傅反而比徒弟多生产了10个。师傅每小时生产多少个零件？3、甲每小时生产12个零件，乙每小时生产8个零件。一次，甲、乙同时生产同样多的零件，结果甲比乙提前5小时完成了

5、任务。问甲一共生产了多少个零件？例五有苹果、梨、橘子和桃各一箱。一只苹果和梨共重55千克；梨和橘子共重45千克；橘子和桃共重35千克；而且桃比苹果少5千克。求每箱水果各重多少千克？练习1、一所小学五年级有四个班，其中一班和二班共99人；二班和三班共101人；三班和四班共100人；一班比四班多2人。问这四个班各有多少人？2、甲、乙、丙、丁四人做花，其中甲和乙共做81朵，乙和丙共做83朵，丙和丁共做86朵，甲比丁多做2朵。这四人各做花多少朵？3、某校五年级有甲、乙、丙、丁四个班。不算甲班，其余三个班共有131人；不算丁班，其余三个班共有134人。已知乙、丙两个班的总人数比甲、丁两个班的总人

6、数少1人。求四个班共有多少人？