岗位职责及核心制度ppt课件.ppt

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1、岗位职责及护理核心制度岗位职责N1护士岗位职责N2护士岗位职责N3护士岗位职责N4护士岗位职责N1职责N1:取得护士职业证、有3年以内的本单位工作经验的中专、大专或2年以内本单位工作经验的本科，经过岗前培训合格能胜任本岗位职责能力的护士（1）按要求完成新护士岗前培训及基本理论培训。（2）在护士长、上级护士指导下负责所分管病人的各项护理工作。（3）按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和疾病护理工作。（4）按要求完成病情观察，运用护理程序评估收集护理资料，提供适合患者病情的健康教育。（5）参与急、重症病人抢救配合，熟练使用各种抢救器材和药品。（6）准确实施各项护理操作。（7）

2、参与病人及病区管理。（8）参加护士分层次培训。N2职责N2：取得护士职业证、有5年以上的本单位工作经验的中专、3年以上的本单位工作经验的大专或2年以上本单位工作经验的本科，具有专业技术职称及能胜任本岗位职责能力的护士（1）在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作；实施责任制整体护理。（2）正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，护理常规和各班职责。（3）熟练运用护理程序收集护理资料，做好护理观察，正确实施护理措施，书写护理病历。（4）熟练运用专科知识做好疾病的健康教育。（5）参与急重症病人抢救配合及会诊、查房工作，熟练使用各种抢救器材和药品。（6）熟练运用常规护理技术以及新技

3、术、新业务的临床护理实践指导工作。（7）参加护士分层次培训，承担护理临床教学及新护士带教工作。（8）参与病人及病区管理。N3职责N3：中专学历以上的注册护士，9年以上工作经验；大专学历以上的注册护士，7年以上工作经验；护理专业本科学历以上的注册护士，5年以上本单位工作经验。（1）在护士长领导下，负责分管病人的各项护理工作，指导下级护士运用护理程序收集护理资料，做好护理观察，正确实施护理措施。（2）掌握护理理论，运用整体观念，制定并执行专科常见疾病护理常规，实施责任制整体护理。（3）参与危重症病例讨论，参与并指导下级护士进行危重病人的抢救工作，开展护理技术操作。（4）参加护理查房，解决

4、本科护理业务上的疑难问题。（5）制定本病区健康宣教计划并指导实施。（6）参加护士分层次培训，开展护理科研撰写护理论文。（7）掌握护理教学基本方法与技能，完成下级护士培训及护理临床教学任务。（8）参与病房管理，协助护士长完成科内质量控制。N4职责N4：主管护师以上专业技术职称、护理专业大专以上学历，10年以上工作经验；接受省级以上相关专业护士培训，并获得专科护士证书，在本专科10年以上工作经验；副主任护师以上专业技术职称、护理专业本科以上学历，10年以上工作经验。能熟练掌握并运用基础理论和专科疾病护理常规指导临床护理工作：能熟悉护理科研方法，具备组织申报护理科研课题，指导护理人员撰写护

5、理论文的能力；能胜任本岗位职责的能力（1）负责本专科护理工作，指导下级护士开展护理工作，制定并执行常见疾病护理常规。（2）组织危重患者的抢救及疑难患者的护理会诊，实施各项护理措施。（3）协助护士长组织护理查房，解决查房中遇到的技术难题。（4）掌握本专科发展的前沿动态，积极开展护理科研，撰写护理论文。（5）完成下级护士的培训及临床教学工作。（6）参与病房管理，协助护士长完成科内质量控制。护理核心制度安全输血制度交接班制度分级护理制度查对制度患者身份识别制度护理不良事件与安全隐患报告和处理制度护理安全管理制度跌倒坠床防范制度压疮管理制度管道安全护理制度抢救工作制度安全输血制度（1）医师开

6、具输血申请单后，护士（禁止护生单独执行）核对医嘱和输血申请单。（2）准备抽血用物并携带输血申请单、贴好标签的试管（不含抗凝剂）至病人处，当面核对床号、床头卡、腕带、姓名、性别、年龄、血型、标本联号、输血史，无误后采血。有两人以上抽血时，一次只能拿一名患者的试管和输血申请单。（3）输血标本应由医务人员送检，并与血库执行交接、查对手续。（4）取血护士先做好三查八对：三查即查血液的有效期，血液的质量，输血装置是否完好。八对即对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类和剂量。在血库签字后方可取血。（5）血制品取回后应在室温下复温30分钟左右方可输注，输血前再次核对医嘱，在

7、治疗室由2名以上医护人员再次三查八对，确认无误后签名。（6）在床旁再次核对，确认患者身份和输血史无误后方可输入，悬挂血型标记牌。有两人以上输血时，应分次输入。（7）将交叉配血报告单再次与医嘱核对后，在临时医嘱单上签字，将配血报告单粘贴在一般检验报告单中。（8）输血应先慢后快，根据病情调节滴速，加强观察，输血完毕，血袋保留24小时，做好护理记录。（9）如发生输血反应参照相关应急预案和处置流程，及时处理。交接班制度（1）建立书面交班提示本及物品交接班记录本，认