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时间:2020-10-25
《2008-2009学年校本培训心得体会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、暑假校本培训学习心得体会长宁中心小学曾玉嫦8月21日至26日,我参加了我校举办的2009年暑假教师校本培训。随着课程改革的逐步推进,教师的专业发展已被提到了前所未有的高度。对大部分教师和大多数学校来说,促进教师专业发展的主要途径是校本培训。校本培训立足于学校、教师和教学实际,面向全体教师,以提高教师的师德修养、教育教学的实践能力为已任,它与教师的内在需求和外在环境密不可分。因此可以说,校本培训是教师工作生活中的重要组成部分。从这个意义上说,它也是陶行知生活教育理论指导下在师资培养、促进教师专业发展方面具体实践的产物。通过培训,感受颇多。1、全员参与,终身学习。生活教育
2、强调人的终身教育,正如陶行知说的“教育最重要的成就在于使众人养成一种继续不断地共同求进的决心。我们要对众人养成的态度是活到老,做到老,学到老,教到老”。因此,我们在校本培训时,不因教师的年龄、资历而放松要求,按照学科安排,编成培训小组,发挥各年龄层次教师的长处。年长的教师向青年教师传授丰富的教学经验和教育心得,同时又向青年教师请教电脑操作、多媒体课件制作等现代化教学技能。这样老中青教师取长补短,相得益彰,在培训中“取得现代的知识、学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量”。2、向书本学习,向行动学习。“行是知之始,知是行之成。”陶行知提倡“为行动而
3、读书,在行动上读书”。因此,我们在校本培训的内容上,始终把书本知识与教学实践紧密结合起来。一方面组织教师学习师德标兵、教育理论、教改经验;另一方面又把学习所得与自己的教学实践结合起来,通过公开课、研讨课和读书沙龙等形式,使教师在听课、评课及交流的行动中互相启发、互相学习。3、依据生活。陶行知说:“一切教育必须通过生活才有效。”同样,一切培训也必须通过教师的生活才有效。但现在的教师生活压力大,除了教育教学工作之外,还需要学历进修、家长劳动等负担。因此,可供教师自由支配的时间就很少。在校本培训时,我们就要依据教师的这种生活现状。创建与之相适应的培训形式,使得教师能“挤”出
4、时间学习参加培训。4、强调了教师研究、反思的能力。在教、学、做三位一体化的校本培训过程中,教师更注重“做”扣的研究与反思,做到边培训、边思考、边研究、过实践,把培训与研究、反思有面结合起来。2009年8月校本培训学习心得体会长宁中心小学游意萍今年的8月21日至8月26日 ,我参加了学校为期6天的校本培训。第一天,学校首先召开了全体教师的会议,介绍了此次培训的日程和内容的安排,并由黄校长组织学习了学校总的在今后一年里的指导思想、工作目标和具体的工作要求。接着,分别由学校的领导给我们进行了教学常规、课题研究、班主任工作等方面的有关内容的学习。其间,还对我们青年教师进行了网
5、络教学的有关内容,组织大家进行了一次有意义的读书心得交流活动。6天的培训时间不长,但内容却很丰富多彩,特别是对于我这样一个新教师来说,具有很强的教育性,让我在这次培训中学到了不少东西。 以下是我个人对本次校本培训一点所感所想,比较肤浅,望指正: 在本次校本培训中,学校从各个方面对我们进行了培训,从基本的教育思想、教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,并利用优秀教师的亲身实践给予示范引导,力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。这是一次全面的培训。 在新课程理念下,校本培训给了我们这样一个反思,我们应当做什么样的老师?我们应当培养什么样的学生
6、?我想就我自己而言,通过这次校本培训,我将会重新认识自己,重新找准目标,从师德教育、基本功技能、现代信息技术学习、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面全面加强自己。在学习中工作,在学习中创新,不断完善自己,使自己成为一名能把“课上到学生心中”的好老师,力争培养出优秀的人才。 在校本课程中,给我印象很深的还有老师的阅读。是的,就我们很多刚刚从学校毕业出来的新手来说,离开学校也就意味着离开读书,既然已经是一名教师,哪里还需要继续读书呢?这种想法是大错特错的。引用这样两句话:“学校是学习的地方,更应是引发学习的地方,教师只有不断地读书学习,才能更好地理解教育,创造充满
7、诗意的校园。”“教师不是只凭两本书,一本教材和教参,就可以教一辈子,教育是一项创造性的工作,需要滔滔不绝的源头活水。”教师首先应该有跟的上时代的如大海般容量的知识,才能去教育当今这个信息飞速发展时代的孩子们。新时期的教师要求在教育孩子的过程中,也要加强自身的学习,不断更新自己、丰富自己、成就自己。“给学生一杯水,自己要有一桶水。”在促进学生全面健康发展的同时,自己也要走专业化发展的道路,实现“双赢”。这一目标的实现,教师不读书、不学习,就无法实现。博览群书成为我们必要的一门功课。时代的进步是飞速的,教师只有不断坚持学习,才能适应时代发展,才不至于落伍
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