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时间:2020-10-03
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1、G08HW1主编第1章 概 论第2章 建筑装饰发展史简介第3章 装饰设计的符号与主题风格第4章 装饰设计与形态构成第5章 装饰设计方法入门第6章 室内装饰设计第7章 室内环境评价第8章 建筑外装饰设计第9章 建筑装饰设计与表达第10章 设计指导书、任务书范本第4章 装饰设计与形态构成学习目标:学习重点:学习建议:学习目标:学习重点:学习建议:1.掌握形态构成的知识,含形态构成的基本要素、基本方法、形式美的法则等;2.掌握形态构成在装饰设计中的设计思维方法;3.通过解析建筑装饰设计的实际案例,学习构成设计的设计思维
2、方法;4.通过小型设计课题的练习,学习运用形态构成的手法进行空间的装饰设计。4.1 形态构成的基本元素自然界中的形态千变万化,形态的构成方式也多种多样,但并非所有的形态都能引起我们的审美兴趣,这就要求我们对万物复杂的形式进行简化、分解、归纳和总结。形态构成的基本元素学习建议:任何复杂的形都可以分解为简单的基本形的组合,而基本形是由形的基本要素构成的,形的基本要素是构成的“原始材料”,可表示为基本要素→基本形→新形。1.点(1)点的概念。学习建议:图4-1 顶棚的筒灯可以看成构成设计的点学习建议:图4-2 点在空间设
3、计中的运用(2)点的空间位置。学习建议:图4-3 点在平面构成中的相关特点(3)点与点的关系。(4)点的空间变化。(5)点在空间环境中的运用。学习建议:图4- 4 某大厅的室内装饰设计点线面构成的运用2.线学习建议:图4-5 点在这个空间中的运用包括顶棚的灯饰以及空间的装饰性陈设学习建议:(1)线的概念。(2)线的特征。直线具有男性的特征,它有力度,给人相对稳定的感觉。学习建议:图4- 6 线的特征(3)线的错视。学习建议:图4-7 线的错视(4)线的排列。学习建议:图4-8 线的排列学习建议:图4-9 线的不同排
4、列方式形成的不同构成效果(5)线的交叠。学习建议:图4-10 建筑设计中线的排列产生的体块感(6)线在建筑装饰设计中的运用,如图4-11~图4-14所示。学习建议:4T11.TIF学习建议:图4-12 墙面线的排列产生的面化感觉学习建议:图4-13 线条为空间构成的主要元素的室内空间设计学习建议:图4-14 曲线和直线运用在装饰设计中产生不同心理感受3.面(1)面的概念。(2)面的特征。学习建议:图4-15 规则的面构成的室内空间设计1)几何性的面,即由数学方式构成的面。学习建议:2)有机性的面,即由自由曲线构成的
5、面。3)直线性的面,即由直线随意构成的面。4)偶然性的面,即偶然获得的面。5)不规则的面,即由线随意构成的面。(3)面的空间限定1)垂直限定,如图4-16所示。学习建议:图4-16 面的垂直限定2)水平限定,如图4-17所示。学习建议:图4-17 面的水平限定3)综合限定,如图4-18所示。学习建议:图4-18 面的综合限定学习建议:图4-19 积极的面与消极的面构成的厨房设计(4)面的性质。学习建议:消极的面:内部面形不充实,或外轮廓未封闭的面均为消极的面。学习建议:图4-20 点、线、面及相互转化4.体学习建议
6、:(1)体的概念。(2)体的特征。1)建筑形态的基本形式是规则的几何体,几何体准确规范,符合基本的数字规律;2)几何体简洁、纯粹、具有雄壮的美感;3)体量感是体表达的根本特征。4)形体表面的质地,色彩对体量的表达也有一定的影响,不同的质地和色彩会引起不同的量感联想。5)由于体的长、宽、高的比例不同给我们带来不同感受。实体:完全充实的体,或至少表面的感观如此;学习建议:图4-21 点、线、面、体的相互转化4.2 形态构成的基本方法造型的基本方法反映了形体之间的“结构”方式,是我们进行造型的“工具”,熟练掌握这些方法是
7、培养我们造型能力所必须的。4.2.1 平面构成中的主要方法学习建议:1.重复构成形式(以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感)如图4⁃22所示的两种骨架的类型。学习建议:图4-22 两种骨架的类型学习建议:图4-23 利用基本形重复构成的室内空间学习建议:图4-24 骨架的具体形式2.聚集法的构成形式聚集法的构成形式主要有密集构成和发射构成两种。(1)向心—发散式:自由式、规则式;(2)集中式(聚集式):如树状结构。学习建议:图4-25 密集构成的形式学习建议:图4-
8、26 发射构成在室内装饰设计中的运用3.分割类构成学习建议:这一类构成方法是通过对原形进行分割及分割后的处理,分割产生的部分称为子形,子形重新组合后形成新形。(1)等形分割。学习建议:图4-27 平面和立体的等形分割图示(2)等量分割。(3)比例——数列分割。学习建议:图4-28 平面和立体的等量分割图示学习建议:图4-29 以黄金比为基础的分割图示(4)自
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