初中语文八年级上册人教第6单元达标测试卷第六单元达标测试卷.pdf

《初中语文八年级上册人教第6单元达标测试卷第六单元达标测试卷.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元达标测试卷时间：12020满分：150分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)①角声满天秋色里，______________________。(李贺《雁门太守行》)②东风不与周郎便，____________________。(杜牧《赤壁》)③风休住，____________________！(李清照《渔家傲》)④__________________，去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)⑤无风水面琉璃滑，________________。(欧阳修《采桑子》)⑥中原

2、乱，____________，几时收？(朱敦儒《相见欢》)⑦山气日夕佳，________________。[陶渊明《饮酒》(其五)]⑧得志，______________；不得志，独行其道。(《富贵不能淫》)(2)默写杜甫《春望》的后四句。________________________，________________________。________________________，________________________。2．阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。(9分)类似的诗词大会其实一直是许多卫视颇有人气的传统节目。当然还有《中国汉字听写．大会

3、》《中国成语大会》等异曲同工的节目，播出时都曾引起不小的hōng动。由此想起很久之前，也是一个春节，在北京音乐厅举办的《中国唐宋名篇音乐朗诵会》，也曾连演数日坐无虚席。工整优美的律绝，荡气回肠的词曲，千百年来传唱不衰。它们不但丰富完善．了汉语的表达能力，而且创造出一个独特的价值观和审美世界，成为我们共同的文化基因。读着一首首古诗，就如同在与历史上最有表达力、最富情怀的中国人对话，你不可能不在气质上、人格上受到感染。(1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。(3分)hōng()动颇有()律绝()．．(2)文中有错别字的一个词是“____________，这个

4、词的正确写法是”“____________。”(2分)(3)“工”在《新华字典》中主要有下面几个义项。文中“异曲同工”的“工”意思应为()(只填序号)(2分)第1页共10页A．工人B．善于，长于C．技术，本领D．精细(4)把画线句子改成一个反问句。(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)－(2)题。(4分)(1)《朝花夕拾》中，鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《____________________》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《____________》。(2)下面是《朝花夕拾》中的人物描写，请写出对应的人物。①

5、这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对。()②我其时觉得有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道：“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖。()4．综合性学习。(12分)为传承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规树新风”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(1)八年级(2)班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分)【材料一】西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不

6、要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《家制》中主张“人之爱子，但当教之以孝悌忠信”。【材料三】“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。第2页共10页(2)学校开展“中国好家庭”评

7、选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。(4分)①一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。——《曾国藩家书》②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——《朱子家训》(3)右图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。(5分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。(一)(18分)快递①早在周代，我国便已出现快递制度。据《周礼·秋官》记载，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”，其职责要求是“虽道有难，而不时必达”。实际上，商朝已有近似于现代的快递雏

8、形，这已在殷墟甲骨文中得