初中语文八年级上册人教第5单元达标测试卷第五单元达标测试卷.pdf

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1、第五单元达标测试卷时间：12020满分：150分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)①子曰：“____________________，思而不学则殆。”(《论语·为政》)②____________________，明月来相照。(王维《竹里馆》)③____________________，绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)④相顾无相识，__________________。(王绩《野望》)⑤__________________，望峰息

2、心。(吴均《与朱元思书》)⑥__________________，哀转久绝。(郦道元《三峡》)⑦__________________，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)⑧__________________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)(2)将王维的《使至塞上》补写完整。单车欲问边，属国过居延。____________________，____________________。____________________，____________________。萧关逢候骑，都护在燕然。2．阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。(9分)

3、有怎样的信念就有怎样的人生。聪明的人用清新、淡雅的目光看待人生。那是对生命至高的尊重与__①__(敬慕崇敬)。走出心灵的低谷，远离尘俗的__②__(喧嚣喧腾)，人的一生一隅总有芳香吐露，奇花zhàn()放。感悟，其实就是对人生的一种热爱、一种理解、一种发现。热爱人生就必须学会感悟。用淡然的心寻mì()人生的真谛，点点滴滴，让单纯的心在默然中得到净化。开始了就不要停止。背起人生的行náng()与时光一道远行，无论未来如何，记住对自己说：“____________。”(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)zhàn()放寻mì()行náng

4、()(2)为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。(2分)第1页共9页①__________；②__________。(3)根据你的理解，在文章的末尾补上自己想说的话。(2分)(4)文中画线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成下题。(4分)法布尔的《昆虫记》除了真实地记录__________的生活，还透过昆虫世界折射出__________。全书充满了______________________和________________________之情。4．综合性学习。(12分)学校正在开展

5、“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。(1)【活动一漫画手机】学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。上面的漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。(4分)(2)【活动二他山之石】活动中，大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。(每处不超过12个字)(4分)①北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族’，专心把书读”的新气象。②浙江某

6、学院开设了“云班课”，在全校范围内覆盖免费WiFi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。第2页共9页(3)【活动三愈辩愈明】学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由。(不少于两点)(4分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。(一)(22分)柳和折柳赠别①中国古人送别时，常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。《三辅黄图·桥》有这样的记载：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。后来，人们经常用“折柳

7、”作为送别之词。在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中，“折柳”是使用频率极高的词语，如“甲”，甚至一些惜别怀远的乐曲，也以“折柳”为曲名，比如“乙”。②古人为什么要在送别时折一段又轻又软的柳枝呢？一是因为“柳”与“留”谐音，含“留恋”“留别”之意。这种习俗最早起源于《诗经·小雅·采薇》里“丙”，借柳条随风飘扬，似牵人衣，来表达难分难离，依依不舍的心情。二是因为杨柳是春天的标志，在春天里摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感，“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。三是因为柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。所以古人折柳相送，

8、也寓意友人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快生根发芽，好像柳枝之随处可活。③其实，古人折柳赠别，赋予柳树种种感情，其文化源头是他们对于柳的崇拜。④在中国古人看来，青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物，还是