山东省郯城县初中七年级地理上册4.2世界的语言和宗教名师公开课优质教案(新版)新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯世界的语言和宗教教案一、教学目标：1、了解世界重要语言的种类及其作用；2、识记汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区；3、知道世界三大宗教的基本特点，掌握其主要分布地区；4、培养学生正确对待不同的宗教信仰，树立信仰自由的观念。二、教学重点难点世界的语言是重点；世界的宗教是难点。教学环节教师活动学生活动正如歌里唱的那样我们同住一个地球村，今天学生齐读课题我们就来学地球村的语言和宗教。一、导入（播放音乐）二、教学过一、出示教学目标一同学

2、对教学目标程请同学了解一下这节课要学的内容二自主学习检查学生学案同学们预习的可真不错，语言的作用也真不少。三合作探究学生说出学案上题我请同学们说一说你对这节课语言方面心中有的答案哪些疑惑？出示课件同学们一起说出语言的作用。同学说出想了解的知识点小组互相解答小组合作完成语言方面知识表格1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯教师展示课件贺卡并且用英语读出卡片的内容。这学生抢答是在过什么节？那个宗教的节日？你还了解哪些宗教？学生提出问题，其他你对世界的宗教有哪些疑惑？教师出示课件。检查组学给

3、以解答。小组所学知识点.互评。小组讨论并解答三拓展出示教堂课件学生观看并总结三大宗教建筑物的特点巩固练习出示课件练习题学生抢答六、知识延免费旅游学生小组讨论。说出伸想起地点的特征2