高三一轮复习古诗词鉴赏学案13精品版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2018届高三一轮复习古代诗歌鉴赏学案教学目标一．知识与能力1．进一步巩固上节所学的闺怨诗的有关内容，并记忆闺怨诗的主要类别。2．能根据所学对相应的闺怨诗进行鉴赏解读。二．过程与方法1．学生预习提供的有关闺怨诗的主要类别，不懂得地方做出标记并提出问题。2．在复习巩固记忆的基础上做“自主检测”。3．教师通过对学生“自主检测”题做题情况的批阅，进行针对性讲解，并做当的拓展。三．情感、态度与价值观1．掌握鉴赏要领，与高考接轨，为应对高考做准备。2．领悟闺

2、怨诗的内涵与魅力，感知作者与主人公丰富细腻的情感世界。在逐步提高诗歌鉴赏素养的同时，提高精神境界。预习任务闺怨诗的主要类别1．宦妇闺怨王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。2．宫妇后宫词白居易泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。3．商妇罗贡曲刘彩春莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝江口望，错认几人船。4．征妇子夜吴歌·秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？5．少女闺怨诗伤春词白居易深浅檐花千万枝，碧纱窗外啭黄鹂。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯残妆含泪下帘坐，尽日伤春春不知。自主检测一、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。秋闺思张仲素秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息，居延城外又移军。望夫词施肩吾手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。【注】回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对丈夫的思念织为回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。1．两首诗都写到了“消息”，张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同？两首诗都表达了怎样的思想感情？2．第二首诗中，思妇为什么要“

4、恨”卖卜人？这样写有什么好处？二、阅读下面这首诗，然后回答问题。甘草子柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣，奈此个，单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。1．触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁绪的原因又是什么？2．结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”写法上有何新意？2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯古代诗歌鉴赏（十八）自主检测一、1．张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。两首诗都表达了对离

5、家在外的丈夫的思念之情。2．诗中思妇因思念丈夫而问卜，得到的是卖卜人惯用的“好音讯”，因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。以对卖卜人的恨来衬托对丈夫的思念之切。二、1．触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁绪的原因又是什么？景象：暮秋、衰荷、乱雨、冷月。原因：“无侣”（“单栖”）2．不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”，而通过教鹦鹉学念来表现，写出了女主人公在百无聊赖中的自我安慰自我排遣，让人倍感凄凉。3