读不读大学的差距解读.pdf

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1、读不读大学的差距「解读」当大家提出读不读大学的差距这个问题的时候，可能很多人都会在想读不读大学之间有什么差距?读大学又有什么用?上大学与不上大学的差距在哪?对于这个问题，同样对于正在读大学的大学生们迷茫的时候可能也会在思考读大学的有什么用以及大学生活究竟该怎样度过?认为读不读大学的差距可能会影响着我们的一生!曾有一篇文章，是清华大学教授李宏斌的演讲稿。文中提到了中国的大学回报率，指出中国教育的真实回报率被高估了。所以，目前人们在受完所有教育后获得的经济回报、职业地位中，只有1/3真正来自校内校外的教育，而2/3是由家庭背景

2、和先天能力带来的。因此，李宏斌教授说，在剔除掉学生的先天能力、家庭背景因素以后，中国大学教育的平均回报率是10%，而高中教育回报率几乎是0.看到这个结论，可能有的人会很吃惊。都说读大学是帮助一部分人实现地位提升、社会实现公平的有效途径之一，可如果连大学回报率都要依靠家庭背景，那么背景不强的孩子，是不是就真的没得选择了?别急，等读完我们的文章，你就会知道，除了家庭背景，还有一些因素会影响大学回报率。如果背景不强，还有其他方面可以努力。废话不多说，带你了解大学回报率及其影响因素，还有读大学与不读大学在收入、事业前景上的区别。一

3、、了解教育回报率1、什么是教育回报率?毫无疑问，教育是一场长期、高额的投资。投资就要期待回报，因此所谓“教育回报”(returnoninvestmentofeducation)，就是一个人多受一年的教育，在工作以后能收回多少回报。这个回报，可以是经济收入这样的显性收益，也可以是知识水平、认知能力的提高带来的精神满足，以及社会地位晋升、人脉资源增加等隐性收益。如果算上上学时遇到未来的人生伴侣，那么这个回报可能还包括“婚姻回报”，和为下一代改善基因的“基因回报”。因为这些显性收益和隐性收益，都是通过一个人大学毕业、进入职场后才

4、得以体现，所以在探讨“教育回报率”时，我们会着重于“大学回报率”。资源、人脉、社会地位提升等隐性收益，很难将其量化比较，而金钱收入是最直观的衡量标准。所以，经济回报仍是学生和家长在做决定时考虑的首要因素。同时，经济学家也会以收入水平来衡量“大学回报率”。2、大学回报率平均有多少?历年来有很多研究算出，中国城市教育回报率大多在6-10%，意思是多一年教育，收入就增加6-10%，而农村的教育回报率则在4%左右。这就意味着，高中毕业后有没有再读至少四年的大学，将会造成两种学历的巨大收入差异。美国联邦储蓄银行经济学家们，将人们读大

5、学的成本，与大学毕业后直到65岁退休的收入进行了核算，得出本科学历的平均回报率在14-15%，比一般银行储蓄率的6%还要高出一倍多。相信有过投资经验的人都会知道，这是何种水平的回报率。3、大学回报率受什么因素影响?看到这里，也许你会想：大学回报率看起来并不赖，但为什么有人读了大学从此海阔凭鱼跃，而有人即使拿了毕业证也只能蜗居地下室呢?研究人员也发现，即使平均的大学回报率很高，但并非意味着每一个人享受相同的回报率。有人能得到51-91%的回报，可以说是通过大学获得地位飞跃;而有人却收获-32%的负回报，生活质量还不如高中毕业

6、。为什么会有如此悬殊的差异呢?这就要看，每个人受教育的回报率，到底受哪些因素影响。(1)个人能力在中国，高校扩招导致的普通大学教学质量下降广为诟病，从中导致的学生能力不足、浑水摸鱼拿文凭，更是屡见不鲜。这就导致越来越多大学生毕业即失业，从大学宿舍直接搬入蜗居床位。他们花了四年时间和数万元学费、生活费，最后得到什么?在一项关于“职业技能”的权威研究中，学者发现有五项能力决定一个人是否能在事业上获得成功。这五项能力就是“情绪稳定、性格外向、乐于尝试、为人亲和、做事尽责”，其中，情绪稳定、性格外向和做事尽责是最重要的三项。有的人

7、读了四年名校，甚至再加上2-3年研究生，都不一定学到了这些至关重要的能力，因此更容易在职场上频频受挫、加薪无力，让人产生“白读书”的感觉。而有的人只读三流大学，甚至没有大学文凭，却因为能力出众而走得更高更远，成为“读书无用论”者广为推崇的传奇典范。其中的差距，就在于职业能力，而非学历高低。而这些能力，其实要看你究竟怎样利用时间和学校资源，充分拓展自己的能力边界。学历出众、能力超群，就可能全面向好、所向披靡;学历了了，能力一般，则只能接受命运的调戏。所以，如果你没有进入一所很好的大学，或者一流的专业，那么你完全可以通过针对性

8、地训练以上几方面能力，帮助自己弥补学历不高的遗憾。(2)学校质量一般说来，名校学生的大学回报率，会高于普通大学的回报率。李宏斌教授测算出，毕业于名牌大学、211大学，比普通高校的回报高28%，而985大学的回报率，是211大学的1倍，所以在中国读好大学是有回报的，也是为什么大家都要挤破头进入好大学的原因