研究生读与不读

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1、研究生读与不读“本科生满地走，研究生一把抓”。谈到就业难问题时，经常会听到这样的话。随着社会整体物质与文化发展水平的提高，高考早已失去了当年如万马过独木桥的惊险。MBA、EMBA、博士、博士后等也是搂见不鲜。然而高学丿力背后所面临的找工作难问题也日渐凸现出來，这或多或少影响了人们对于高学历的心情，抱着忐忑的心情前仆后继。CASE：John新闻传播专业，毕业来临，同学们各自为工作而东奔西走。相对于同学们的忙碌，JOHN似乎很闲，每晚依旧会到教室口习，为考研而作准备。在这样的一个阶段，John即高兴又羡慕。开心的是看到同

2、学们为了工作而奔走，风尘仆仆，疲惫不堪，自己却可以依然亨受宁静的校园牛活；羡慕的是同学一个个陆续签下工作合同，走上好的工作岗位，自己还要继续学习，儿年之后需要而对就业问题，不知那吋自己能否找到好的工作，而工作儿年的同学可能已经是小冇成绩。虽然已经在为考研作着准备，但是在自己心里依然在怀疑自己的选择是否正确。来到町锐，向可锐寻求帮助解决职业问题的人不乏高学历的职业人。职业问题并不会因为你是高学历而拒绝光顾。学历作为工作的敲门砖，帮助你敲开职业的门，但高学历不代表好工作。当然，这并不是说学历没冇用，而是需要选择合适的时间

3、，用在合适的人身上，真正让所学能够为你所用。对于是否读研也同样如此。为什么读研同是读研，目的却是千差万别，首先讣我们从反面、从心里來分析一下一些学子的读研心态。镀金：Joe大学三年级的时候选择出国念研究生，今年刚回国。虽然出国读研花费不菲，也曾想过会找到一份薪资比较高的T•作，但是回到北京的他四处碰壁之后随便找了份T作，三千不到。问到他为什么会选择到国外读研的时候，他的回答是以为出国镀金后会身价倍增。身价能否倍增，己经被现实所证切。在很多人眼里，出国仍然具备很大的诱惑。有了出国的机会便抓住不放。在他们看来出国就表示着

4、镀金成功，而不管自身镀金的专业、能力、时间等等条件是否具备。学历：与带着镀金目的先到国外学习，Z后再回到国内的镀金族一样，在很多人眼里，学丿力就是高薪的敲门砖，因此高学历成为他们读书的最重要目的Z-。Jason就是如此，在他看来,在高校扩招的影响Z下，木科生如此Z多，已经不占冇任何的优势，如果要想从大量毕业生中脱颖而出，首先就必须从学历上下手，在高学历的背景之下赢得高的关注。这种想法本身无可厚非，在拥侑了学历的同时，知识也上升到一个台阶，这样何乐而不为呢？但是需要考虑到的一点是在你专业的背景之下，首先是需要实践的优势

5、，还是需要学历的背景或者是深厚的理论知识，在进行这样的比较确认Z后再作出理智的决定。改变：“读研就意味着改变人牛”。很多人在问到为什么读研时，会这么回答。Tina市场营销专业毕业后到某个公司做了三年的秘书工作，在她看來工作没有技术含量，三年的工作就是把自己训练成了一个有素的打杂者。什么乱七八糟的事情都要做，但是自己真正想做的却不能实现。其实她自己也不清楚自己想做什么，能做什么，下一步的发展是在哪里。因此考研成为她安慰口己，实现梦想的救命稻草，只要能够考上，不管什么专业，只要能够考上相信以后的发展就会不一样。将自己扔进

6、自己营造思想蜜罐后沉醉，是很多人的考研现状。他们没有勇气來而对现实造成的压力，为了逃避这种压力，就将现实推给那是没冇考研的原因。如果考研了，那么结果就会不同。如此真的能实现改变吗？然而事实却是因为在无Id的性的选择之下，没有考虑到专业是否适合自己，有没有能够用上已有的工作经验，以及毕业后的专业发展的分析等儿方而的结合。读研Z后的她依然会陷入肓H状态，也依然需耍而对现在耍面对的问题。逃避：给我一个理由，我可以不工作的理由。我要考研。经过一番思想斗争之示，Susan找到可以不用工作的理由。一些学了习惯了被家人照顾,被呵护

7、，他们害怕进入社会，面临将要遭遇的社会洗礼。职场故事让他们害怕即将到來的竞争。因此他们找到一个拖延进入社会的理由。考研可以让口己继续呆在校园里，做温室的花朵，做学术研究。在这Z后还可以读博，博士后等等。“工作”成为他们头脑中自动屏蔽的名词。在他们的心理压根就不愿意而对自己终要成为“社会人”的事实。无论如何逃避自己，终会要面对就业的问题，总会要面临社会的竞争。与其在盲1=1的逃避之下，将痛苦无限期的拖延，不如快到斩乱麻，认真分析白己必须面对的现实，找到合理有效的解决方式。当然并非所冇人都抱着这样的想法。但是无论是怎样的

8、想法，在考研之前先问问H己为什么要读研？现在是非要读研不可吗？读研能够给自己带來什么？如果不读研自己将要血临什么？几年Z后与读研后的口己可能具有的差距在哪里？在内心里进行一场比较，或者借助他人的帮助，让利弊在头脑屮有一个清晰的轮廓，进行比较得出结果，给自己一个合理的答案。谁适合读研?在解决冃的Z惑后，那么要面对另外一个问题：我适合读研吗？我能够