幼儿园小班数学教案有几只猫.pdf

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1、幼儿园小班数学教案有几只猫活动目标认识1、2的点卡,知道1、2代表的物体数量。活动准备1、贴绒卡片:一只猫、2只狗、2只鸡。2、数量为1、2的物体图片若干及作业卡。活动过程一、感知2以内物体的数量。1、出示动物卡片-猫、狗、鸡让幼儿说出贴绒板上有什么?每种动物有多少?2、指导幼儿手口一致地点数并说出总数。二、认识点卡,给实物或图片匹配点卡。1、让幼儿观察猫,说出猫的总数,告诉幼儿一只猫可以用点卡“1”来表示,出示点卡“1”,告诉幼儿,像这种有点的卡片叫点卡。2、出示狗、鸡的卡片,匹配点卡“2”,指导过程同上。三、在数量为1、2的物体

2、旁匹配点卡1、2。1.、教师任意抽出一张图卡,让幼儿说出它的总数,并将点卡贴在旁边,如出示1个苹果卡片,幼儿贴上点卡1,出示2把椅子,让幼儿贴上点卡2、提问:幼儿点卡1、2还可以表示什么?启发幼儿说出许多数量是1和2的物体来。四、指导幼儿做练习。1、让幼儿指认数量为1、2的物体并分别涂上不同的颜色。3、给数量为1、2的物体匹配相应的点卡。

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