二年级上美术教案-染色游戏人教新课标2014.pdf

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1、《染色游戏》教案一、教学目标知识与能力：初步了解扎染的基本知识，感受传统艺术的精美。过程与方法：掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。情感态度与价值观：引导学生通过创意折纸、染色、感受色彩之美，激发学生对艺术学习的兴趣。二、教学重难点教学重点：能运用创意折纸进行染色，并用染好的纸做手工或装饰物品。教学难点：能运用多种折叠方法进行浸染练习，并将染好的纸做有创意的手工。三、教学策略通过感受传统艺术—探索实践—二次创作三个板块，感受染色艺术的魅力。让学生了解扎染艺术的基本知识；尝试折纸

2、、染色的技法；创意折叠纸张，学会用色彩的搭配效果，进行染色；在此基础上进行二次创作，运用染色作品制作剪纸、花卉、蝴蝶等富有装饰美感的作品，装点生活。四、教学过程教学内容：《染年级二年级上册执教唐书涵色游戏》教学程序教学活动（含过程与方法）设计目的和说明播放儿童歌曲《欧波扎染》，请学生听听歌曲中介绍的是我国哪种传统工艺。视频欣赏：走进云南周城白族扎染，了解传统的扎欣赏歌曲和视频，1．导入新课染制作方法。导入新课出示课题《染色游戏》，请同学们用纸体验染色效果的美首先调色2．组织教学：然后折纸让学生仔细

3、观察教师示范染色接着染色染色作品制作的作品制作的基最后打开基本流程本流程获得染色作品出示四种纸张折叠方法：“井”字折法、“米”字折法、“田”字折法、“十”字折法⋯⋯3．探究纸张的学生可尝试其他折叠方法（3分钟尝试时间）学生学习和练习创意折叠方法教师挑出学生有创意的折纸，请学生介绍自己的折纸张折叠方。法。（可让学生上台演示）其他同学欣赏同龄人的作品，从作品及作品名字中，感悟折纸方法和色彩搭配的思路了解窗花的制作步骤。4．创意制作作了解花朵的制作方法。了解一些具体作品了解剪纸蝴蝶的制作步骤。品的制作方

4、法了解立体蝴蝶的制作方法。学生尝试运用染色作品进行二次创作（1）创意折叠宣纸并染色。学生运用染色作5．完成一幅作（2）注意色彩搭配和谐美观。品制作剪纸、花品的课堂作业。（3）创意运用染色作品，制作新的装饰品。卉、蝴蝶等富有装（4）清洗干净颜料，整理好工具，保持桌面整洁饰美感的作品（1）同学先介绍自己的作品：我用（）折纸方法，（）色彩规律，制作了学习效果检测，促染纸作品。进学生掌握纸张6．教学检测我还用折纸制作成了名字《》。的创意折叠方法我的作品最具创意的部分是（）。和染色方法（2）教师和同学对作品

5、点评，提出建议7．教学拓展通过创意折叠纸张，并能运用一定的色彩规律进行培养学生的创新染色意识